专题12.3 全等三角形判定一(SSS,SAS)(知识讲解)-2020-2021学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)

2020-10-04
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得益数学坊
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 三角形全等的判定
类型 题集
知识点 三角形全等的判定
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2020-10-04
更新时间 2020-12-19
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2020-10-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25178247.html
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来源 学科网

内容正文:

专题12.3 全等三角形判定一(SSS,SAS)(知识讲解) 【学习目标】 1.理解和掌握全等三角形判定方法1——“边边边”,和判定方法2——“边角边”; 2.能把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等. 【要点梳理】 要点一、全等三角形判定1——“边边边” 全等三角形判定1——“边边边” 三边对应相等的两个三角形全等.(可以简写成“边边边”或“SSS”). 要点诠释:如图,如果=AB,=AC,=BC,则△ABC≌△. 要点二、全等三角形判定2——“边角边” 1. 全等三角形判定2——“边角边” 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“SAS”). 要点诠释:如图,如果AB = ,∠A=∠,AC = ,则△ABC≌△. 注意:这里的角,指的是两组对应边的夹角. 2. 有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等. 如图,△ABC与△ABD中,AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不完全重合,故不全等,也就是有两边和其中一边的对角对应相等,两个三角形不一定全等. 【典型例题】 类型一、全等三角形的判定1——“边边边” 1、已知:如图,△RPQ中,RP=RQ,M为PQ的中点. 求证:RM平分∠PRQ. 【思路点拨】由中点的定义得PM=QM,RM为公共边,则可由SSS定理证明全等. 【答案与解析】 证明:∵M为PQ的中点(已知), ∴PM=QM 在△RPM和△RQM中, ∴△RPM≌△RQM(SSS). ∴ ∠PRM=∠QRM(全等三角形对应角相等). 即RM平分∠PRQ. 【总结升华】在寻找三角形全等的条件时有的可以从图中直接找到,如:公共边、公共角、对顶角等条件隐含在题目或图形之中. 把证明一对角或线段相等的问题,转化为证明它们所在的两个三角形全等,综合应用全等三角形的性质和判定. 类型二、全等三角形的判定2——“边角边” 2、 如图,△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点E在AB上.求证:△CDA≌△CEB. 【思路点拨】根据等腰直角三角形的性质得出CE=CD,BC=AC,再利用全等三角形的判定证明即可. 【答案与解析】 证明:∵△ABC、△CDE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°, ∴CE=CD,BC

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