第一部分 第三章 第一讲 自然界的水循环和水资源合理利用

2020-10-04
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 270 KB
发布时间 2020-10-04
更新时间 2020-10-04
作者 阿静。
品牌系列 -
审核时间 2020-10-04
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 第三章 第一讲 自然界的水循环和水资源合理利用 一、选择题(每小题5分,共60分) 下面是“某区域河流主要补给类型分布图”,读图完成1~2题。 1.图例中①②③表示的河流补给类型依次是(  ) A.地下水、雨水、积雪融水 B.地下水、积雪融水、冰川融水 C.雨水、地下水、积雪融水 D.冰川融水、雨水、积雪融水 2.与欧洲比较,图示大洲(  ) A.河流径流量小于欧洲 B.河流水能资源大于欧洲 C.河流航运价值大于欧洲 D.有冰期的流域面积比重大于欧洲 3.下图为我国某地河流实测径流量和降水量图。图中反映了该河流8月中旬的一次降水量与径流量的变化过程,最大降水量与最大径流量之间有一个时间差,近年观测发现这个时间差逐年变大,这最可能是由于(  ) A.水土流失日益严重 B.随经济发展,用水量逐年增加 C.全球气候变暖 D.流域内植树种草,植被覆盖率提高 下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。读图完成4~5题。 4.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致(  ) A.该区域降水增加      B.该区域地表径流增加 C.蒸发量不变 D.地下径流增加 5.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是(  ) A.封山育林 B.退耕还林 C.修建梯田 D.修建小型水库 入渗是水循环过程中的一个重要环节,土壤饱和导水率是反映入渗的指标,在研究区小流域内,分别选取植被盖度10%、40%、70%和90%的样地对0~10 cm、10~20 cm、20~30 cm和30~40 cm土层进行试验。根据右图回答6~7题。 6.在剖面上植被盖度40%土壤饱和导水率由大到小的排列顺序为土层深度(  ) A.0~10 cm、20~30 cm、10~20 cm、30~40 cm B.20~30 cm、0~10 cm、30~40 cm、10~20 cm C.30~40 cm、20~30 cm、10~20 cm、0~10 cm D.20~30 cm、0~10 cm、10~20 cm、30~40 cm 7.四种不同的植被盖度(10%,40%,70%,90%)下变化曲线说明(  ) A.土层深度与植被盖度成正相关 B.随着土层深度的增加,土壤饱和导水率总体呈现上升趋势 C.植被盖度越高越不利于水分的入渗和保持 D.植被盖度对表层土壤饱和导水

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