苏科版物理八年级上册第三章光的色彩颜色课件

苏科版新教材同步教学课件 第三章 光现象 一 光的色彩 颜色 学习目标： 1、知道光源的概念和特点，能区分人造光源和自然光源 2、通过光的色散实验，知道太阳光是由七种单色光组成，是复合光。 3、知道光的三原色，除了三原色之外，其他色光都可以用不同比例的光的三原色复合出来。 4、知道物体的颜色分两种情况：透明物体的颜色和不透明物体的颜色分别由什么因素决定的。 5知道光具有能量。 思考：试着对这些发光的物体进行分类？ 说说你分类的标准是什么？ 一类：太阳 闪电 萤火虫 水母等 一类：月亮 银幕 钻石 等 讨论后小结：__________________叫光源，光源可以分为 ______光源和自然光源。 4 光源： 天然光源：太阳 闪电 萤火虫 水母 人造光源： 激光 点燃的蜡烛 舞台灯光等 太阳、激光、 萤火虫 、点燃的蜡烛 、舞台灯光、 闪电、水母等都是光源。 光源 自身能发光的物体叫做光源。 探究活动1 分解太阳光—也称光的色散实验 一束太阳光经过三棱镜分解后变成___________中颜色的光，分别是_________________.这种现象称为光的色散。 2、白光被分解成彩色带。包含着红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫做光的色散。最早是由英国科学家牛顿做的。 3、结论：白光是由7种单色光组成的复色光 。 白色光屏 4、结论：偏折率最大的是紫光。 4、光的三原色：红、绿、蓝。 思考：几种单色光能混合成新的色光吗？ 活动 观察色光的混合 想一想：怎样用一种简单的方法从白光中得到一种色光？ 。。。。。。 猜一猜:太阳光通过红色(蓝色或绿色)玻璃纸照到白纸上,你会看到什么现象? 探究活动二：透明物体的颜色 实验探究： 1、用红色光源，照射在红纸上，观察光斑的颜色？ 2、用黄色光源，照射在黄纸上，观察光斑的颜色？ 3、用蓝色光源，照射在蓝纸纸上，观察光斑的颜色？ 4、用红黄蓝三种单色光源，照射在白纸上，观察光斑的颜色？ 透明物体的颜色由什么决定？ 思考：红色的玻璃为什么显示红色？ 判断各种单色光能否透过有色玻璃 8、透明物体的颜色由它透过光的颜色决定 透明物体的颜色 1、由它所能通过的色光的颜色决定的 2、什么颜色的玻璃只能透过什么颜色的光。 3、白的玻璃能透过所有色光。 4、黑色玻璃吸收所有色光。 探究活动三：透明物体的颜色 思考：红花