中图版七年级上册信息技术 2.1.1 身边的数据表 教案

身边的数据表 一、教材分析 本节课的主要内容是认识wps表格的工作界面及其组成；认识行、列和单元格；并能准确录入数据。让学生掌握修改数据的方法和修改工作表标签的操作。通过书本中录入数据的实例，掌握制作数据表的基本方法，为本章的学习打下基础。 二、学情分析 学生经过前面的学习，已经掌握了信息技术的基本概念、Windows的基本操作和文字应用文档的设计的基本技巧，这些知识与技能为本章wps表格的学习打下了良好的基础。七年级的学生很少或从未接触有关数据处理的知识，对wps表格的学习是有一定的兴趣，但是由于学生的学习受到学生个体的知识水平与抽象思维的影响，因此在wps表格的学习过程中对知识的理解会存在不同程度的困难。 三、教学目标 1.知识与技能 （1）了解电子表格的基本功能； （2）学会启动和退出电子表格的操作，认识电子表格工作表的编辑环境； （3）理解工作表的行、列和单元格和区域的概念； （4）掌握单元格数据的录入与修改的操作； （5）学会修改工作表标签名的操作及更改wps界面风格。 2.过程与方法 通过在电子表格数据表格中录入数据，初步掌握制作数据工作表的方法。 3.情感态度价值观 培养现代信息管理意识，知道使用电子表格进行信息管理可以做到有条理，规范化和高效率，激发学习电子表格知识的兴趣。 四、重点难点 重点：电子表格窗口的组成，录入和修改单元格中的数据。 难点：录入和修改单元格中的数据，工作簿与工作表的区别。 五、教学方法 设问、探究、演示、练习相结合 六、教学课时 1课时 七、教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 了解wps表格的基本功能 教师：展示表格、数据管理、图表等wps表格截图。 引入：如果要制作这样的数据表可以通过学习本章节后制作出来。 学生观看数据图表，了解电子表格软件的基本功能。 设计引入，并通过身边的例子来让学生对电子表格软件的功能有初步的认识。激发学习兴趣。 启动wps表格的方法 提问：启动wps表格的有哪些方法？ 学生上机操作实践后回答，并演示启动过程。 引导学生掌握Excel软件的启动方法。 一、认识wps表格的窗口 播放wps表格窗口组成的课件给学生观看，并提出问题： 1、wps表格的窗口由那些部分组成？ 2、与以往学习过的软件不同处是，该软件多了哪些部分？ 观看课件