陕西渭南市2020-2021学年上学期七年级生物第一次月考试卷Word版含答案

$$2020— 2021学年度第一学期第一阶段调研试题（卷） 七年级生物 一、选择题（本大题25小题每小题1分，共25分。每小题只有一个选项是正确的） 1下列不属干生物的是 A 含羞草 B．病毒 C.燕子 D.机器人 2．下图中小鸡长成大鸡的过程体现的生物特征是 A生长发育B．变异 C.遗传 D．生活需要营养 3.如果春天气温偏低，冬小麦的成熟会明显滞后，导致冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是 A水分 B阳光 C．温度 D.空气 4.“水分会影响水稻的生长吗？”属于科学探究中的哪一步骤 A．作出假设 B．提出问题 C．表达和交流 D.得出结论 5下列不符合科学调查要求的是 A 明确调查目的 B.制订合理的调查方案 C.为保证结果准确必须逐一进行调查 D.如实记录，不能仅凭个人好恶取舍 6.在对照实验中，我们把实验中可以变化的条件称为 A．对照 B.变量 C.比较 D.结论 7.为了了解某地区植物的种类及分布情况，应选用的科学方法主要是 A．观察法 B.实验法 C.查找资料法 D.调查法 8.在设计对照实验时，下列叙述正确的是 A.所有的实验变量都相同 B. 所有的影响因素都是变量 C 除实验变量外，其它因素都相同 D.在一组对照实验中可以有多个变量 9.观察是科学探究的一种基本方法，下列关于观察的叙述错误的是 A．只能用肉眼观察B.观察时必须实事求是 C.边观察边记录D.观察时要积极思考 10.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是 A.低温、高温 B．干燥、湿润 C．有空气、无空气D．有光、无水 11.瓢虫以蚜虫为食．则瓢虫和蚜虫之间属于 A.合作关系 B.捕食关系 C.寄生关系 D.竞争关系 12．水影响鱼类生长，通常水温升高100C鱼类生长速度增加1、 2倍；但水温过高却可能使鱼类死亡。这种现象说明 A 环境能影响生物 B．生物能适应环境 C.生物能影响环境 D．生物因素能影响生物 13．下列现象中，体现生物适应环境的是 A．大树底下好乘凉 B 生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 C．蚯蚓可以疏松土壤 D.植物能增加空气湿度 14下列不能看作一个生态系统的是 A. 一片森林B一片池塘C.一条河流D. 一群牛羊 15.荒漠上的植物―骆驼刺，根系非常发达，这一特征是对下列哪种环境的适应 A氧气稀薄B.缺少阳光C.缺少水分D 温度过低 16 下列各项中，正确表示食物链的是 A.草→昆虫→食虫鸟B.阳光→草→昆虫→蛙 C.免→孤→细菌D.昆虫→青蛙→蛇 17.在一个由草、兔、狼组成的食物链中，如果狼的数量大量减少，短时间内免子的数量将 A．缓慢上升B．保持相对稳定C 迅速上升D 先下降后上升 18．若有害物质流入食物链“甲→乙→丙→丁”所在的生态系统中，则甲、乙、丙、丁四种生物中，有害物质含量最多的是 A.甲 B．乙 C 丙 D.丁 19，下列生态系统中，具有涵养水源、保持水土作用，被称为“绿色水库”的是 A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.海洋生态系统 20．下列关于生物圈的叙述，正确的是 A．生物圈是指地球上所有的生物 B．生物圈是指地球上所有生物与其生活环境的总和 C 生物圈是指地球上所有生物能生活的地方 D.人类可以建造比生物圈更好的家园 21下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是 A.蒲公英的果实随风飘敞B．阳光普照所有的生态系统 C．池塘里的鱼在自由游动D．迁徙的大雁经过不同的生态系统 22.生态系统中的物质和能量是沿着哪种渠道流动的 A 生物圈B，生态系统 C 非生物部分D．食物链和食物网 23.在草场上适当放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状。但是，如果放养的牲畜太多，草场可能会受到严重破坏甚至退化。这说明 A.草原上放牧越少越好B，生态系统中的生物数量不能改变 C生态系统的稳定不受人为因素的影响D 生态系统的自动调节能力是有限的 24.一个完整的生态系统的组成是 A．非生物部分和生物部分B．全部生物 C．非生物部分、分解者D.生产者、消费者、分解者 25.“绿水青山就是金山银山”，环保理念应贯穿生活点滴。下列做法不利于保护环境的是 A．随手关灯关水B.焚烧塑料垃圾 C．大力推广清洁能源D．工业污水处理达标后再排放 二、非选择题（本大题4小题，共35分） 26. (10分）分析下列生物现象，写出其所体现的生物特征： (1)银杏树叶飘落。这体现了生物的 特征。 (2）小红走在草丛中，一不小心碰到一只刺猬，刺猬迅速缩成了小球。这体现了生物 的 特征。 (3）小鸟在草地上啄食蚂蚱。这体