第5天 一元二次方程根的判别式-2020年九年级国庆假期数学作业每日一练(湘教版)

2020-09-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.3 一元二次方程根的判别式
类型 题集
知识点 解一元二次方程
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 121 KB
发布时间 2020-09-30
更新时间 2023-04-09
作者 山锋之巅
品牌系列 -
审核时间 2020-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第5天 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系强化练习 【知识回顾】 1.一元二次方程根的判别式:一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“△ ”表示它,即△ = b2-4ac. 2.根的情况: 当△> 0时,方程两个不相等实数根 当△=0时,方程两个相等实数根 当△<0时,方程没有实数根 当△≥ 0时,方程两个两个实数根 3.根的判别式使用方法: (1)化为一般式,确定a,b,c的值. (2)计算△的值,确定△的符号. (3)判别根的情况,得出结论. 4.一元二次方程根与系数的关系:一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a ≠ 0)的根的值由方程的系数a,b,c来决定。 (1) x1+x2= -,(2) x1x2= 即两根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数,两根的积等于常数与二次项系数的比. . 一.选择题(共10小题) 1.(2021·河北·月考试卷)一元二次方程的根的情况是(        ) A.无实数根 B.有一个实根 C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根 2.(2021·安徽·月考试卷)下列方程没有实数根的是(        ) A. B. C. D. 3.(2021·河南·月考试卷)关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则的值是        A. B. C. D. 4.(2021·江苏·月考试卷)如果关于的一元二次方程有两个实数根,那么的取值范围是(        ) A. B.且 C.且 D. 5.(2021·四川·月考试卷)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则实数的取值范围是(        ) A. B.且 C.且 D. 6.(2021·湖南·月考试卷)下列一元二次方程中两根之和等于的个数有(        ) ①;②;③;④. A.个 B.个 C.个 D.个 7.(2021·湖北·月考试卷)若是一元二次方程的两个根,则的值是        A. B. C. D. 8.(2021·湖南·月考试卷) 若,是一元二次方程的两个根,则的值是        A. B. C. D. 9.(2021·江西·月考试卷)若是一元二次方程的两根,则的值是(        ) A. B. C. D. 10.(2021·河南·月考试卷)已知实数,满足,,则以,为根的一元二次方程是        A. B. C. D. 二.填空题(共5小题) 11.(2021·江苏·月考试卷)关于的方程有两个不相等的实数根,实数的取值范围是________. 12.(2021·河北·月考试卷)方程有两个实数根,则的取值范围是________. 13.(2021·湖南·月考试卷)方程的两个实数根,满足,则的值为________. 14.(2021·江苏·月考试卷)关于的方程有实数根,则整数的最大值是________. 15.(2021·湖南·月考试卷)已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是________. 三.解答题: 16.(2020-2021·湖南·月考试卷) 若关于的一元二次方程有两个实数根,求的取值范围. 17.(2021·河北·月考试卷)已知关于的方程有实数根,且为正整数. 求的值; 求此时方程的根. 18.(2021·江苏·月考试卷)已知,关于的一元二次方程有两个不相等的实数根. 求的取值范围; 如果为非负整数,且该方程的根都是整数,求的值. 19.(2021·湖南·月考试卷)若关于的方程的两根为,. 求和; 求. 20.(2021·四川·月考试卷)已知关于的方程. 当取何值时,方程有两个不相等的实数根? 设,是方程的两根,且,求的值. ( 7 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第5天 一元二次方程根的判别式及根与系数的关系强化练习 【知识回顾】 1.一元二次方程根的判别式:一般地,式子b2-4ac叫做一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式,通常用希腊字母“△ ”表示它,即△ = b2-4ac. 2.根的情况: 当△> 0时,方程两个不相等实数根 当△=0时,方程两个相等实数根 当△<0时,方程没有实数根 当△≥ 0时,方程两个两个实数根 3.根的判别式使用方法: (1)化为一般式,确定a,b,c的值. (2)计算△的值,确定△的符号. (3)判别根的情况,得出结论. 4.一元二次方程根与系数的关系:一元二次方程的一般形式ax2+bx+c=0(a ≠ 0)的根的值由方程的系数a,b,c来决定。 (1) x1+x2= -,(2) x1x2= 即两根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数,两根的积等于常数与二次项系数的比. .

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