第17篇 扬长避短 成就辉煌-2021年高考作文备考名题佳作精选

2020-09-30
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 15 KB
发布时间 2020-09-30
更新时间 2020-09-30
作者 弄墨人
品牌系列 -
审核时间 2020-09-30
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来源 学科网

内容正文:

第17篇 扬长避短 成就辉煌 【命题呈现】 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 木桶原理:一只木桶盛水的多少,取决于桶壁上最短的那块木板。一个人要想成功。就要弥补自己的短处。 斜木桶原理:把木桶放置在一个斜面上的时候,木桶盛水的多少,则取决于最长的那块木板。一个人要想成功,就要扬长避短,而不是一味地补“短板”。 读了上面文字,你对“短板”有怎样的思考?请写一篇论述类文章加以阐述。 【注意】①角度自选,立意自定。②题目自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 【材料解读】 本题由两则材料组成,有共同的特点,即先描述一种生活现象,其后揭示其含义,这就大大降低了审题的难度。本题沿着材料本身所揭示的含义,从两个方向进行立意。一是“必须补短”。短板决定盛水量,劣势决定成败,不补短就会严重影响一个人事业与发展。比如在人生启蒙阶段,通常我们都鼓励学生全面发展,“小时不补,大时吃苦”;若是从成人以后的情况分析,性格、品质、才能中的某些重大缺陷,会导致严重的后果,“千里之堤,溃于蚁穴”。二是“无须补短”。因为每个人必然存在着“长短”,很多的长短是与生俱来且难以改变的。假如,给作家莫言补物理课,给物理学家杨振宁补美术课,有什么意义呢?每个人走上社会后,一般都只用自己的长处求生存求发展,凭自己的特长与他人一较高低。 【立意指导】 ①一个人要想成功,就要弥补自己的短板;②寻找自己的“短板”,莫把致命的缺点当个性来欣赏;③一个人要想成功,就要扬长避短;④根据社会实际和生活处境,在补短与扬长之间合理取舍;⑤世上无处觅完人,全才往往是庸才;⑥何必精通十八般武艺;⑦毁人不倦的秘诀。 【参考素材】 刘邦论所以得天下 刘邦消灭项羽后,在洛阳南宫摆设酒宴。刘邦说:“列侯和各位将领,你们不能瞒我,都要说真心话。我之所以能取得天下,是因为什么呢?项羽之所以失去天下,又是因为什么呢?”高起、王陵回答说:“陛下傲慢而且好侮辱别人;项羽仁厚而且爱护别人。可是陛下派人攻打城池夺取土地,所攻下和降服的地方就分封给人们,跟天下人同享利益。而项羽却妒贤嫉能,有功的就忌妒人家,有才能的就怀疑人家,打了胜仗不给人家授功,夺得了土地不给人家好处,这就是他失去天下的原因。”高祖说:“你们只知其一,不知其二。如果说运筹帷幄之中,决胜于千里之外,我比不上张子房;镇守国家,安抚百姓,

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