内容正文:
第一单元成长的节拍 (单元综合测试)
总分80分 考试时间90分钟
第一卷(选择题 共40分)
1.中华民族是富于哲理的民族。“九层之台始于垒土,千里之行始于足下!”这句名言告诉我们,要实现人生理想就必须( )
A.人不能没有理想
B.从小事做起、从现在做起
C.有诗还要有远方
D.不怕做不到、只怕想不到
2.孪生兄弟小明、小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应。你认为小亮不适应新环境的原因有( )
①缺乏迎接挑战的勇气
②过于留恋小学生活
③在个人的生活方式和思维方式上没有做出相应的调整
④角色转换不到位
A.①③④ B.②③ C.①④ D.①②③④
3.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句平实的话语告诉我们青年人( )
A.成才的关键和前提是把握机遇
B.只要艰苦奋斗,梦想就一定能实现
C.要有远大的理想并为之奋斗
D.要把个人梦想与中国梦联系起来
4.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”表明( )
A.努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想
B.行动才能实现梦想
C.积累是实现梦想的前提
D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
5.志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。告诉我们 ( )
①努力是一种生活态度
②努力需要立志
③努力需要坚持
④努力就会成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.实验学校中学校区社工站和校团委开展了以“暖暖春意,甜甜我心”为主题的蛋糕DIY活动。整个活动现场“热火朝天”,最终学生们都相继做出了各不相同的、独具创意的蛋糕。此次活动( )
①丰富了学生们的课外生活
②提高了学生们的动手和动脑能力
③扩大了学生们的视野
④愉悦了学生们的身心
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
7.终身学习,成就自己美好的未来;人人学习,成就祖国美好的明天。终身学习对当代中学生的要求是( )
①珍惜在校学习机会
②确立终身学习的观念
③养成自主学习、合作学习的习惯
④终身学习就是永远在校学习
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.《中国学生发展核心素养》研究成果在北京发布。“学会学习”是其六大素养之一。以下体现“学会学习”的有( )
①树立正确的学习观念
②正确对待学习压力
③保持过重的考试焦虑
④人生难免有挫折
A.①③ B.①② C.①④ D.②④
9.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。” 培根的这句话告诉我们( )
①每门学科对我们都有意义
②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础
③任何一门学科都很重要,我们不应该偏废
④每门学科都很重要,我们学好其中几门就不错了
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
10.北京一小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是( )
①敢于质疑
②善于思考
③进行探究式学习
④偏爱历史知识的学习
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
11.人生最大的敌人其实就是自己。每个人总是处在不断的变化发展中,选择一种战胜自己的姿态,是每个渴望成功的年轻人必须完成的功课。这告诉我们( )
①要用发展的眼光看待自己
②自强的人不需要他人帮助
③战胜自我,超越自我才能走向自强
④人贵有自知之明
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
12. 小阳时常对自己的表现进行反思,通过反思,发现不足,完善自己。小阳认识自我的途径是通过( )
A.集体了解自己
B.他人的评价了解自己
C.自我观察认识自己
D.与他人作比较来认识自己
13. 孟子曰:“人告之以有过,则喜。”这说明正确认识自我的途径是( )
A.通过自我观察认识自己
B.通过集体了解自己
C.通过相互比较认识自己
D.通过他人了解自己
14. 卡耐基说:“你应该庆幸自己是世界上独一无二的,应该把自己的天赋发挥出来。”下列说法符合这一要求的是( )
A.我是最优秀的,要塑造十全十美的自我形象
B.对于自己的短处能够坦然接受,安之若素
C.相信自己的存在是有价值的,克服缺点并不断完善自己
D.重视他人的评价,因为只有他人评价才是