3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)

2020-09-30
| 35页
| 1259人阅读
| 31人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 三 马克思主义在中国的传播
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.55 MB
发布时间 2020-09-30
更新时间 2020-09-30
作者 梦圆历史工作室
品牌系列 -
审核时间 2020-09-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25155827.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题三 近代中国思想解放的潮流 1.(2020年江苏卷,9,3分)右图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子,铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案,天空中的朵朵白云,如同紧握的拳头。该封面内容( ) A.表明马克思主义开始传播 B.寓意着工农大众团结起来 C.明确反映出党的中心任务 D.为国共合作营造舆论氛围 真题引领 专题三 近代中国思想解放的潮流 第三节 马克思主义在中国的传播 【答案】B 【解析】 《劳动音》创刊于“1920年11月7日”,此时马克思主义在中国广泛传播,锤子、铁镐、齿轮代表工人阶级,禾苗、稻穗象征着农民阶级,火炬、拳头意在鼓励工农大众要团结起来同发动统治者进行斗争,故选择B项;1898年,在上海出版的《泰国民法志》最早向中国人介绍马克思及其学说,排除A项;中国共产党成立于1921年,排除C项;1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作正式形成,排除D项。 专题三 近代中国思想解放的潮流 第三节 马克思主义在中国的传播 第三节 马克思主义在中国的传播 专题三 近代中国思想解放的潮流 第三节 马克思主义在中国的传播 课程标准 简述马克思主义在中国传播的史实, 认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。 专题三 近代中国思想解放的潮流 第三节 马克思主义在中国的传播 1999年,世纪之交,英国广播公司BBC举行民意测验,请人们说出这一千年来最伟大的思想家是谁。 BBC宣布,人们评选的“最伟大的思想家”是卡尔·马克思。爱因斯坦、牛顿和达尔文分列第二、三、四名。 专题三 近代中国思想解放的潮流 第三节 马克思主义在中国的传播   材料一“马克思主义产生于欧洲,开始在欧洲走路,走得比较慢。那时我们中国除极少数留学生以外,一般人就不知道,我也不知道世界上有马克思其人,……以前有人如梁启超、朱执信, 也曾提过一下马克思主义。……不过以前在中国并没有人真正知道马克思主义的共产主义。” 

资源预览图

3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
1
3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
2
3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
3
3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
4
3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
5
3.3 马克思主义在中国的传播(课件)-【上好历史课】2020-2021学年高二同步备课系列(人民版必修三)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。