第12课 湖心亭看雪-2020-2021学年九年级语文上册同步精练·三步提升计划（部编版）

第12课　湖心亭看雪 ★第一步 基础巩固 1.下面各组词语中加点字的注音,有误的一项是(　 　)。 A.拏一小舟(ná)　　　　毳衣(cuì)　　　　长堤(dī) B.雾凇(sōng) 沆砀(hànɡ) 喃喃(nán) C.更定(gèng) 相公(xiànɡ) 崇祯(zhēn) D.一芥(jiè) 强饮(qiǎng) 铺毡对坐(zhān) 【解析】“更”应读“gēng”。 【答案】C 2.解释下列加点的词语。 (1)湖中人鸟声俱绝　 (2)是日更定矣　 (3)余拏一小舟　 (4)拥毳衣炉火　 (5)雾凇沆砀　 (6)舟中人两三粒而已　 (7)湖中焉得更有此人　 (8)余强饮三大白而别　 (9)问其姓氏，是金陵人，客此　 (10)及下船　 (11)舟子喃喃曰　 (12)更有痴似相公者　 【答案】(1)消失 (2)这天 (3)撑(船) (4)裹、围 (5)白汽弥漫的样子 (6)罢了 (7)哪能 (8)古人罚酒时用的酒杯 (9)客居此地 (10)等到，到了 (11)船夫 (12)像，相像 3.下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）。 A.①及下船/②过犹不及 B.①上下一白/②长堤一痕 C.①是日更定矣/②是金陵人 D.①湖中人鸟声俱绝/②哀转久绝 【解析】A项分别是“等到”“达到；B项分别是“全”“数量词，一道”；C项分别是“这”“判断词”；D项都是“消失”。 【答案】D 4.下列句子中的“而”与例句中的“而”用法相同的一项是(　　 )。 例句:余强饮三大白而别 A.思而不学则殆 B.中峨冠而多髯者为东坡 C.怒而飞 D.乃记之而去 【解析】例句中的“而”是连词,表顺承;A项,连词,表转折;B项,连词,表并列;C项,连词,表修饰;D项,连词,表顺承。 【答案】D 5.下列分析有误的一项是（ ）。 A.“湖心亭看雪”中“湖心亭”交代了赏雪的地点，“看”是欣赏、观赏的意思，“看雪”点明了事件。 B.“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。 C.作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号，含蓄地表达了对故国的怀念。 D.作者以舟子的喃喃之语来收束全文，画龙点睛，深化意境。对此迷人雪景，“痴”人不止“我”一个，这也是一种巧妙的正面描写。 【解析】这不是正面描写，而是侧面烘托。 【答案】D 6.完成下面填空。 (1)文中点明看雪的时间、地点的句子是： 。 (2)文中与柳宗元的《江雪》中诗句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”意境相似的句子是： 。 (3)文中描写雪景的句子是： 。 (4)点明作者偶遇知音的惊喜之情的句子是： 。 (5)以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：