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考点06 文学常识和名著导读
文学常识和课外名著阅读是中考语文常考内容。对于这一考点,《义务教育语文课程标准》明确要求学生9年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。相关的基本要求有:①了解叙述、描写、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;②了解教材所涉及的古今中外著名作家及其作品,尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品;③了解教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作;④了解教材涉及的作品中著名的文学典型;⑤了解教材有关作品涉及的文化常识等。
文学常识和课外名著阅读试题主要考查学生对教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情况,名著范围是每册书课后的名著导读内容。该题型主要考查学生的识记能力(知识的全面性和准确性)。识记内容要紧紧围绕作家、作品、作品中的人物、文体知识进行。识记的范围,一是课本里出现过的,二是有代表性、知名度高的,三是新课标推荐阅读的名著的情节、人物及形象特点等。
文学常识和课外名著阅读考题常从四个方面设题:1.了解作家的生活年代、朝代(外国作家的国别)及其主要作品;2.了解名家名著的基本内容;3.熟悉名著的主要情节及主旨;4.熟知并评价作品的主要人物形象。考试题型主要有填空题,选择题,简答题等。
了解作家的生活年代、朝代(国别)及其主要作品
了解作家的生活年代、朝代(国别)及其主要作品,是阅读和理解文学作品的基础。因为文学艺术(包括诗)的发展,往往是作家所处的客观环境和作家本身这两个必要条件相互作用的结果。了解作家所处的客观环境(包括政治环境、文化环境的经济环境)和作家个人的人生经历,可以帮助我们理解文学作品的精神主旨,挖掘文学作品的丰富内涵。
了解名家名著的基本内容
了解名家名著的内容,是文学常识和课外名著阅读的基本要求。这就要求学生认真阅读名著,掌握名家名著的基本内容。例如高尔基的《童年》,是其自传体小说第一部,小说主人公叫阿辽沙。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善