《江南的冬景》课件16张

江南的冬景 “江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝， 能不忆江南。 ——白居易《忆江南》 学习目标： 1、体会《江南的冬景》清新舒缓的语言特色及其所营造的意境美。 2、从文章中找出表现景物特征的语句，分析其语言风格，感受自然美。 一、课前自读，“自我赏美”： 1.小组推荐展示初读感受； 2.思考： 江南的冬景给你留下的总体印象是什么？（用文中词语概括） 二、课堂合作，品美探美： 1.找出描绘江南美景的段落，给每幅图景取个好听的名字。 曝背谈天图 午后冬郊图 微雨寒村图 江南雪景图 旱冬闲步图 2.涵咏美读——感受音乐美 作者的散文有诗意的审美感，我们是否在课文里感受到呢？任选一幅最能引起你共鸣的图画，用声音传达它的美。 诵读指导：情随声出，声情并茂。 注意把握语音的轻重、高低、长短。 2.涵咏美读——感受音乐美 作者的散文有诗意的审美感，我们是否在课文里感受到呢？任选一幅最能引起你共鸣的图画，用声音传达它的美。 诵读指导：情随声出，声情并茂。 注意把握语音的轻重、高低、长短。 罗丹说，“美无处不在，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请你说说喜欢这幅图的原因，圈点勾画，试着赏析。 赏析角度： 内容：所写景物，景物的特点，作者的感受。 手法：修辞手法，写景手法。 字词锤炼，语言风格等。 3.精读赏析——品味语言美 以我观物，故物皆著我之色彩。——王国维 午后冬郊图 以我观物，故物皆著我之色彩。——王国维 微雨寒村图 江南雪景图  以我观物，故物皆著我之色彩。——王国维 赏析雪景 最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，像些小日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带