3.1 植物生长素的发现(课件)-2020-2021学年高二生物备课无忧精美同步课件+好题必刷(人教版必修3)

2020-09-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第1节 植物生长素的发现
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.28 MB
发布时间 2020-09-29
更新时间 2020-09-29
作者 木子李、xiu
品牌系列 -
审核时间 2020-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25150538.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《稳态与环境》知识结构 稳态与环境 个体水平的稳态 群体水平的稳态 植物体的激素调节 动物体生命活动的调节 人体的内环境与稳态 种群的数量变化 群落的演替 生态系统的稳定性 基本调节方式:神经、体液、免疫调节 前两章内容中我们分析了人等高等动物体细胞生活的液体环境——内环境及其稳态,以及动物内环境稳态维持的三种基本生命活动调节方式:神经、体液、免疫调节。而与动物体相比,植物体结构简单,它对自身的生命活动如何进行调节的? 植物没有神经系统,因此不存在神经调节,但植物体内仍可产生激素对其生命活动调节。所以植物生命活动调节的基本方式就只有激素调节。这也是我们整个第三章的内容。 第三章 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 今天我们先来学习第一种被发现的植物激素——生长素。 会动的植物 向日葵     Mimosa pudica Linn. 向日葵又名朝阳花,因其在生长时期的花盘会随着太阳移动的方向而转动 根的生长 植物的根在生长时,向着重力方向生长,深入泥土中,巩固在地上的植物体,并从泥土中吸收水分和矿物盐 丝瓜     Mimosa pudica Linn. 丝瓜的卷须会向与其接触的固体物体一侧弯曲生长从而卷成许多圈呈盘旋状。 反映了什么生物学现象? 向性运动: 植物体受到定向的外界刺激而引起的定向运动。 向光性 向地(重力)性 向触性 向水、向肥性 1.图中植株的生长方向有什么特点? 弯向有阳光的一侧生长 2.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义? 环境刺激:是较长时间的单侧光照的刺激 意义:可使植株获得更多阳光,从而通过光合作用合成更多的有机物,满足自身生长发育的需要。 3.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分? 幼嫩部位 课本P46问题探讨 概念:在单侧光的照射下植物表现出朝向光源方向生长的现象.是植物的一种应激性. 一、植物的向光性 意义:可使植株获得更多阳光,从而通过光合作用合成更多的有机物,满足自身生长发育的需要 向光性的原因是什么呢? 最早发现的一种植物激素——生长素,它是在研究植物向光性的过程中发现的。 前人的探索: 1880年,达尔文 1910年,鲍森·詹森 1914年,拜尔 1928年,温特 二、探究植物向光性的原因 Cha

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