1.2哲学的基本问题 教案-统编版（2019）高中政治必修4

1.2 哲学的基本问题 （一）课标要求 理解哲学是时代精神的精华，阐明马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 （二）学科素养 政治认同：通过对比唯物主义和唯心主义的基本形态，认同辩证唯物主义和历史唯物主义的科学性。 公共参与：在实践中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。 （三）学习目标 ◆通过列举古今中外许多著名思想家的言论，了解哲学的基本问题是什么，感受哲学基本问题与生活息息相关。 ◆能够理解区分唯物主义和唯心主义的不同派别。 ◆能够科学评价和分析社会生活中的现象和问题，自觉坚持辩证唯物主义观点，反对和批判唯心主义。 （四）议题设置 总议题：绕不开的哲学的基本问题 分议题：1.哲学的基本问题是什么？ 2.哲学的基本问题和我们的生活有多远？ （五）教学重难点 教学重点：哲学的基本问题 教学难点：唯物主义和唯心主义的根本分歧，唯物主义基本形态和唯心主义基本形态的区分 （六）教学过程 1、习语诵读——导入新课 ①调查研究要坚持实事求是的原则。要树立求真务实的作风，坚持追求真理、修正错误的勇气，从客观实际出发，坚持结论产生在调查研究之后，建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题，坚持有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。 ——2011年11月16日在中央党校秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话 ②学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理，坚持从客观实际出发制定政策、推动工作。世界物质统一性原理是辩证唯物主义最基本、最核心的观点，是马克思主义哲学的基石。恩格斯指出：“世界的真正的统一性在于它的物质性，而这种物质性不是由魔术师的三两句话所证明的，而是由哲学和自然科学的长期的和持续的发展所证明的。”遵循这一观点，最重要的就是坚持一切从客观实际出发，而不是从主观愿望出发。 ——2015年1月23日，习近平总书记在十八届中央政治局第二十次集体学习时的讲话。 2、习语堂间 ——活动设计 总议题：绕不开的哲学基本问题 分议题1：哲学的基本问题是什么？ 探究一：哲学的基本问题是什么 教师活动： 1. 展示图片： 2. 结合历史课所学，说说你了解的中国古代的“天人之辨”，展示一些西方哲学家的 观点，探究哲学观点都是围绕什么展开的？ 总结一:哲学的基本问题是思维与存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容：一是思维与