1.2.1细胞的结构和功能 知识点测试-济南版七年级生物上册

2020-09-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 细胞的结构和功能
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 52 KB
发布时间 2020-09-29
更新时间 2020-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-09-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25146953.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

细胞的结构和功能(知识点) 一、自主学习: 1、 是生物体结构和功能的基本单位。 2、细胞是生物体 和 的基本单位。 3、学习制作临时装片: 准备:用洁净的 把载波片和盖玻片擦拭干净。 放在实验台上,用吸管在载波片的中央滴一滴 (注意适量) 制作:(1)A、用镊子从洋葱鳞片叶 侧撕取一小块透明薄膜──内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它 。  B、用 把口腔漱净, 用消毒牙签从 处,轻轻刮几下,用牙签把它 。 (2)用镊子夹起盖玻片,使它的 ,然后缓缓的放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现 而影响观察。(特别重要) 染色:把一滴 滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的 侧吸引,使染液浸润标本的全部。 4、请归纳制作装片的“动作”步骤: 、 、 、 、 、 。 二、拓展创新,合作探究: 1、在“观察洋葱表皮细胞”和“观察人体口腔上皮细胞”两个实验中,分别在载玻片中央滴加的液体是?目的是? 2、在“观察人体口腔上皮细胞“实验中,用什么漱口?漱口的目的是?取”人体口腔上皮细胞“的位置在? 3、为什么盖盖玻片要这样小心做? 4、给材料染色的染液是?为什么要给材料染上色? 5、为什么用解剖针展平材料? 6、是不是所有的材料都需要染色? 三、知识链接: A、玻片标本的种类和特点 切片—-----用生物体上切取的薄片制成的。 涂片—-----用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂膜制成的 装片—-----用从生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、青霉等制成的。 B、生物绘图 图中比较暗的地方,用 点上 来表示。越暗的地方,_________________________。不能以涂阴影表示暗处。

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