甘教版（2011）八年级上册信息技术 2.3制作逐帧动画 课件

1、Flash动画作品欣赏 跳动的心 2、猜想它的制作过程？ 新课导入 1、通过对比区别普通帧、关键帧。 2、掌握创建关键帧及插入普通帧的方法 3、通过合作探究学会逐帧动画的制作方法 4、在学习制作的过程中感受合作探究的快乐 学习目标 1、普通帧和关键帧的区别 2、逐帧动画的制作方法 学习重难点 要求：自学课本P39—P41页内容，熟悉逐帧动画的制作方法，探究关键帧与普通帧的区别，两人一组解决如下问题？ 1、什么是帧？ 2、什么是关键帧？ 3、什么是空白关键帧？ 自学探究 1、创建关键帧 2、跳动的心——Flash动画设计 3、跳动的字——文本逐帧动画的设置 合作探究 一、创建关键帧 1、普通帧、关键帧、空白关键帧的创建 2、普通帧、关键帧、空白关键帧的区别 3、普通帧、关键帧、空白关键帧的基本操作 合作探究一 二、跳动的心——Flash动画设计 1、设计流程 ①在第一帧绘制一个图形“心” ②在第三十帧上插入关键帧，并利用任意变形工具缩小图形 ③在第1-30帧处的任意一帧创建补间动画 ④选择“控制”——测试影片命令测试自己的作品 2、多学一手 ①图形“心”的绘制注意部分选取的应用 ②我们可以在某个特定的帧区间内的任意一帧设置补间动画 ③我们可以通过普通帧来调节逐帧动画的播放速度 ④快捷键的使用： F5——插入普通帧；F6——插入关键帧；F7——插入空白关键帧 3、练习任务： ①完成跳动的心Flash动画设计； ②学有余力的同学可尝试心形图形由大变小再变大的逐帧动画设计 合作探究二 三、跳动的字——文本逐帧动画的设置 1、设计流程 ①分别在第1、10、20帧处输入自己名字的单字 ②选择“控制”——测试影片命令测试自己的作品 2、练习任务：将自己的名字添加到“跳动的心”动画中 合作探究三 1、参照课本P42页实践与提高第1题的提示，将我校的校名制作成逐字出现的动画。文字的排列形状由自己决定 2、完成第1题的同学，可根据课本P41页的提示完成闪烁”星星”的制作 反馈检测 $$