内容正文:
专题20 磁现象类单选题
抓住考点学
一、学习课标对考点要求
1.磁体的基本性质,包含磁体具有吸铁性和指向性。磁极间相互作用。
2.磁体周围存在磁场和磁场具有方向性。 3.磁感线和地磁场。
4.电流周围存在磁场,通电螺线管的一些基本性质。
5.会用右手螺旋定则确定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。
6.电磁铁的工作原理
7.电磁继电器的构造和工作原理。
二、学习理解的基础知识
1.磁现象
(1)磁体:具有磁性(具有吸引铁、钴、镍等物质的性质)的物体。
(2)磁极:磁体上磁性最强的部分。磁体有两个磁极,分别叫南极(S极)和北极(N极)。
(3)磁极间相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
(4)如果让磁体在水平位置上自由转动,静止时总是一端指南,一端指北。指南的一端叫南极(S极),指北的一端叫北极(N极)。
2.磁场
(1)定义:磁体周围存在的一种特殊物质。磁场是真实存在的。
(2)基本性质:对放入其中的磁体有力的作用。
(3)方向判定:在磁场中的某一点放入小磁针,小磁针静止时北极所指的方向即为该点的磁场方向。
(4)磁感线:用来描述磁场强弱和方向的曲线。磁感线不是真实存在的。
3.电流的磁效应
(1)该现象在1820年被丹麦物理学家奥斯特发现。
(2)表明通电导线周围存在磁场,电流周围磁场方向跟电流方向有关。
(3)通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场相似。
(4)它两端的磁极跟电流方向有关,可以用安培定则判定。
4.安培定则:用右手握住通电螺线管,使四指弯曲与电流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
5.电磁铁
(1)构成:通电螺线管和里面的铁芯。
(2)影响磁性强弱的因素a.同一个电磁铁,电流越大,磁性越强。
b.当电流相同螺线管外形一样时,线圈的匝数越多,磁性越强。
c.通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性强。
(3)优点:电磁铁磁性的有无、强弱及磁场的方向可分别由电流的有无、大小及方向来控制。
(4)应用:电磁继电器。
6.磁场对电流的作用
(1)作用:通电导线在磁场中会受到力的作用。
(2)力的方向:跟磁感线方向和电流方向有关。
(3)说明:若导体中电流的方向或磁感线的方向有一个改变,则导体的受力方向也随之改变;若上述两个方向同时改变,则导体的受力方向不变。
(4)能的转化:电能转化为机械能。
(5)直流电动机
1)构造:由磁极、线圈、换向器和电刷组成。
2)工作原理:利用通电线圈在磁场里受力而转动的原理工作的。
7.电磁感应
(1)现象:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中有电流产生,这种现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。
(2)感应电流的方向:跟切割磁感线的方向和磁场方向有关。
(3)能的转化:将机械能转化为电能。
(4)发电机
1)构造:主要由线圈、磁极、换向器和电刷组成。
2)工作原理:利用了电磁感应来工作的。根据考点考
【例题1】我们的日常生活离不开电和磁.发现电流磁效应的科学家是( )
A.牛顿 B.奥斯特 C.阿基米德 D.瓦特
【答案】B
【解析】多了解物理学史,了解科学家的贡献,有利于对培养学习物理的兴趣.根据各位物理学家的贡献回答,奥斯特发现电生磁.
A.牛顿提出了牛顿第一定律,故A错误;
B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家,故B正确;
C.阿基米德发现了杠杆原理,故C错误;
D.瓦特改良了蒸汽机,故D错误.
【例题2】小明同学为了探究磁是否可以生电的问题,他利用如图所示的实验装置,保持磁体不动,闭合开关。下列做法和出现的现象正确的是( )
A.导线AB竖直向上运动时,电流表指针会偏转
B.导线AB竖直向下运动时,电流表指针会偏转
C.导线AB从图中所示位置斜向上运动时,电流表指针不会偏转
D.导线AB分别水平向右和水平向左运动时,电流表指针偏转的方向相反
【答案】D
【解析】开关闭合后,电路属于闭合电路,导体AB在磁场中。要判断电流表指针是否偏转,也就是电路中是否有电流,主要就得看看导体AB是否切割磁感线。若导体AB是切割磁感线,则电路有电流;若导体AB没有切割磁感线,则电路没有电流。
那么导体AB怎样做才叫切割磁感线呢?图中磁感应线是竖直方向,如果导体AB沿着竖直方向运动,则不切割磁感应线。导体AB沿着水平方向或者斜向上、斜向下都叫切割磁感应线。
根据这样的分析,马上就知道选项AD符合题意。
【例题3】以下是对电与磁部分四幅图的分析,其中错误的是( )
A.如图装置闭合电路后磁针会偏转,说明电流能产生磁场
B.如图装置说明通电导线在磁场中受到力的作用
C.如图装置