第三单元 课件及音视频-2020-2021学年八年级语文上册全新章节式二级菜单型课件及教学设计

部编版语文八年级上册 全新二级菜单型章节式系列课件 第三单元 阅读部分 1. 本系列课件每单元仅一份PPT，每册仅为6份PPT，目录与课文之间以“二级菜单”方式进行链接和转换，放映状态下，单击课件目录页或课文目录页中的课文目录，则自动链接至该课文； 2. 放映状态下，鼠标单击页面下部的目录返回图标 ，课文首页返回图标 ，则自动返回课文所在单元目录和课文首页。 3. 在本册任意一篇课文的课件页面内，都可以快速链接至本册其它单元的任意一篇课文。 在目录页，点击“使用须知及本册其它单元链接入口”即可快速进行不同单元之间的链接和转换。 课件特点： 第三单元 阅读课文课件目录 10 三峡 11 短文两篇 12* 与朱元思书 13 唐诗五首 作品简介 使用须知及本册其它单元链接入口 作者简介 新课导入 同学们：你们知道文题中的“三峡”具体指的是哪三峡吗？文题中“峡”字的本义又是什么呢？ 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 两山之间的水道 本义 峡 下面，我们就先通过视频来欣赏一下三峡壮丽的人文风景。一边欣赏一边体会作者在不同季节的所见所感。 新课导入 2分32秒 【学习目标】 1.识记常用文言词语；疏通文意，理解课文内容；熟读课文，背诵课文。（重点） 2.把握文中景物描写的特点，学习课文抓住景物特征描写景物的方法。（重点、难点） 3.感悟三峡雄伟奇丽的景象，激发学生热爱祖国大好河山的情感。（核心素养） 作者简介 郦道元，范阳涿县人，北魏地理学家，散文家。 郦道元一生博览群书，游历丰富。幼时曾随父亲到山东访求水道，由此喜爱上祖国的河山。后游历北方秦岭、淮河以北和长城以南的广大地区，考察河道沟渠，搜集风土民情、历史 故事及神话传说，撰写成《水经注》四十卷。本文节选自《水经注》。 《水经注》指为《水经》一书作注。但实际上是以《水经》为纲的一部综合性地理著作。该书详细记载了我国一千多条大小河流及与此相关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，既是一部我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，又是一部优美的山水游记散文集，其成就远超“水经”。 该书文笔简洁精美，语言清丽，是我国游记文学的开山鼻祖。 相关知识链接 长江三峡是中国第一大河流——长江上最神奇、最壮观的峡谷。它由瞿塘峡、巫峡、西陵峡三段峡谷组成，西起重庆奉节县的白帝城，东至湖北省宜昌的南津关，全长192公里。 瞿塘峡、巫峡、西陵峡分别以“雄”“秀”“险” 著称。 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 检查预习 生字新词 阙处 叠嶂 曦月 襄陵 quē zhàng xī xiāng 沿溯 素湍 绝巘 属引 sù tuān yǎn zhǔ 朗读训练 听读后学生朗读课文，用“/”划出句子间的停顿。 三峡 [郦道元] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳[shang]。” 1分16秒 朗读训练 2.学生朗读课文，注意朗读的节奏和停顿，感受作品的音韵美。 三峡 [郦道元] 自/三峡/七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩/叠嶂，隐天/蔽日。自非/亭午/夜分，不见/曦月。 至于/夏水/襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发/白帝，暮到/江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则/素湍绿潭，回清/倒影。绝巘/多生怪柏，悬泉/瀑布，飞漱/其间。清/荣/峻/茂，良多/趣味。 每至/晴初/霜旦，林寒/涧肃，常有/高猿长啸，属引/凄异，空谷/传响，哀转/久绝。故/渔者/歌曰：“巴东三峡/巫峡/长，猿鸣三声/泪/沾裳。” 疏通文意 原文：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 【自】 介词。于，在。 【略无】 完全没有。 【阙】 通假字，同“缺”，缺口。 【嶂】 屏障似的高峻山峰。 【自非】 如果不是。 【夜分】 半夜。 【亭午】 正午。亭，正。 【曦】 日光，这里指太阳。 译文：在七百里长的三峡中，两岸是连绵的高山，没有一点中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，遮蔽了太阳。如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月