专题05 综合性学习-2020-2021学年八年级语文上册期中考试划重点

专题05综合性学习 ★知识划重点★ “综合性学习” 是现行初中语文教学中的一个新课题，它对学生积累语文知识和训练语文能力起着十分重要的作用。内容涉及献计献策、话题辩论、活动参与、文字设计、图文转换等诸多方面。覆盖面也很广泛，已经覆盖了探究题和单纯的语言运用性试题。下面我们就一一讲解综合性学习的实战技巧。 第一，献计献策:你也可以参政了 献计献策类试题一般都设置一种场景，针对场景中存在的具体情况，让同学们给出解决问题的办法。 第二，话题辩论:让你成为雄辩家 话题辩论类试题往往要给出一段含有某个话题的材料，这个话题会存在着一种争议性，试题就根据这种争议性设置要求你持其中一个观点发表自己的见解。 第三，活动参与:生活主角你来做 活动参与类试题提供一个活动的背景，假设你要参与或者已经参与了这项活动，然后让你写一个活动设计(活动计划)，或者要求你针对活动的情况写出相应的总结。写活动计划或者活动总结，需要动笔的地方很多，考查的时候可能只要求考生写计划或者总结中的一个环节，或者只要求写一个提纲。 第四，文字设计:巧言妙语你也会 文字设计类试题往往是先创设一个生活场景，要求考生根据场景需要写出一句或者几句话。根据表述内容的不同，此类试题可以分为以下几种:设计特定环境的对话、事物介绍、广告设计、设计网名、设计发言的开场白等。 第五，图文转换:仔细观察找规律 图文转换题是近年来语文中考试题中的一个亮点，它把文字和图表综合起来，具有简明直观，概括性强，知识覆盖面广等特点。此类试题往往会给出一幅或几幅图表，然后根据图表的信息设题。一般让考生解说图标的内容、寓意，提取图表蕴含的信息，发表对图表所反映问题的看法或感受等等。做题时要分析出表中有关材料的相互联系，从中找出规律性的东西，要及时筛选有用信息，找准分析“问题”和解决“问题”的切入点，揭示图表的本质和要旨。 ★练习划重点★ 阅读下面材料，接要求答题。 八年级（1）班正在举行以“我们的互联网时代”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下面的任务。 1.（我看网络词语） 类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗进民众的日常生活。随着手机、平板电脑等电子设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。那么，你对网络语言的看法是什么？ 2.（我看互联网+） 有同学认为应该结合互联网技术，利用网络平台来更好的继承和发扬剪纸艺术。对此，请你提出两点建议。 阅读下面材料，完成下列小题。 口语交际与综合性学习：阅读下面的材料，回答后面的问题。 非法小广告是影响城市形象的一大公害。据记者调查了解，经有关部门的整治，中心城区的电线杆、墙壁上的“牛皮癣”有所减少，但各大医院、火车站等公共场所的厕所墙壁上充斥着开假发票、高价回收药品，兜售迷魂药、假证、假币等非法小广告。 3.请给以上材料加一个简短标题。 4.下面是就中学生对城市“牛皮癣”关注程度的问题对某班同学所作的问卷调查。请你仔细观察这份表格，说说你的探究结果。 态度 非常关注 一般关注 不太关注 毫不关注 人数 4 11 23 12 比例 8% 22% 46% 24% （注：调查人数为50人。） 我的探究结果： 5.假如你遇到了一位正张贴非法小广告的中年女性，你打算怎样说服她放弃制造城市“牛皮癣”的行为？ 阅读下面材料，完成下列小题。 2018年俄罗斯世界杯足球赛后，,学校开展“推广校园足球，发扬体育精神”综合性学习活动，请你参加。 6.假如你是此次活动的组织者，请你为此设计两个活动。 ①__________________、②_________________________。 7.下面是李明同学写得一篇开幕式上的班级解说词。请你帮他修改。 现在朝我们走来的是八（2）班的同学们。他们朝气蓬勃，精神焕发。统一的服装，整齐的步伐，响亮的口号，无疑表明了他们争创佳绩的决定和信念。今天，飞扬的激情，炽热的骄阳，将随着他们淋漓的汗水，铺就通往胜利的道路。 画线句中搭配不当，应将改为“______________”改为“________________”。 8.请从下面的运动项目中推荐一项给大家，写出你的推荐理由（50字左右） 跑步 游泳 打篮球 打羽毛球 项目：_______ 推荐理由：__________________ 阅读下面材料，完成下列小题。 学校开展以“山水安徽”为主题的综合性实践活动，请你参加。 9.在我国许多旅游胜地，精彩的诗句比比会是，自成一道风景。下面有两首描写宣城敬亭山中的诗句已打乱，请你整理，把正确的写在横线上。 兹山 亘 相看 合沓 两不厌