第四课 第1课时 夯实法治基础 作业课件(堂堂清+日日清)-2020年秋部编版道德与法治九年级上册

2020-09-25
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内容正文:

第二单元 民主与法治 人教版 第四课 建设法治中国 第1课时 夯实法治基础 一、选择法治道路 1.法治,意味着______________。追求并奉行________已经成为现代世界各国的共识。 2.法治要求实行____________。良法反映最广大人民群众的_______和利益,反映社会___________,维护公民的__________,符合___________要求。促进人与社会的共同发展。 依法治理 法治 良法之治 意志 发展的规律 基本权利 公平正义 3.有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行_______。 4.法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现__________的基本保障,是解决____________、维护____________、实现___________的有效方式。走法治道路是实现_______________________的必然选择。 善治 强国富民 社会矛盾 社会稳定 社会正义 中华民族伟大复兴 二、描绘法治蓝图 5.党的十五大把____________确定为党领导人民治理国家的基本方略,积极推进社会主义_______建设。 6.社会因________而进步。__________________是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 依法治国 法治 法治 全面依法治国 7.全面推进依法治国的总目标是: ____________________________________________________。建设法治中国,要努力使每一项________都得到人民群众的普遍________,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现_________,使每一位公民都成为法治的忠实________、自觉_________和坚定_________。(实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,即16字方针) 8.坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持____________、____________________、______________有机统一。 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 立法 拥护 公平正义 崇尚者 遵守者 捍卫者 党的领导 人民当家作主 依法治国 1.扫黑除恶专项斗争开展以来,无锡检察机关共批准逮捕涉黑涉恶案件77件178人,其中涉恶案件70件170人、涉黑案件7件8人

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