2.2 超几何分布 学案（无答案）-江苏省徐州市铜山区大许中学苏教版高中数学选修2-3

课 题 §2.2 超几何分布 教学 目标 1．了解超几何分布； 2．理解超几何分布的特点； 3．培养学生严密的思维和分类的思维能力． 重 点 超几何分布． 难 点 同上． 教学方法 自主学习、练讲结合 课型 新授课 教 具 多媒体、实物投影仪 课堂学习环节 师生活动 一、自主先学：阅读课本P53-55回答下列问题： 1．超几何分布：一般地，若一个随机变量 的分布列为 ，则称 服从超几何分布，记为 ． 2．概率分布表： 称为 ． 二、合作释疑 例1 从一批含有13件正品，2件次品的产品中，不放回地任取3件，求取得次品数 的概率分别． 例2 高三（1）班的联欢会上设计了一项游戏：在一个口袋中装有10个红球，20个白球，这些球除颜色外完全相同，一次从中摸出5个球，摸到4个红球1个白球的就获得壹等奖，求获壹等奖的概率． 课堂学习环节 师生活动 例3 生产方提供50箱的一批产品，其中有2箱不合格产品，采购方接收该批产品的准则是：从该批产品中任取5箱产品进行检测，若至多有1箱不合格产品，则接收该批产品．问：该批产品被接收的概率是多少？ 四．巩固提升： 1．从装有3个红球，2个白球的袋中随机摸出2个球，则其中恰有1个红球的概率是 ． 2．一批产品共20件，其中有3件次品，现从中任意取出2件，则至少抽得1件次品的概率为 ． 3．某纸盒中有4个白球，5个红球，现从中摸出3个球，则摸到1个白球和2个红球的概率为 ． 4．一个小组有6人，若从中任选2名代表，则其中甲当选的概率是 ． 5．某校文娱队的每位队员唱歌、跳舞至少会一项，已知会唱歌的有2人，会跳舞的有5人，现从中选2人，设 为选出的既会唱歌又会跳舞的人数，且 ． （1）求文娱队的人数； （2）写出 的概率分布． 五、教学反思 $$