第6课 从隋唐盛世到五代十国 导学案-【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上

第6课从隋唐盛世到五代十国 课程标准  通过了解隋唐时期封建社会的高度繁荣，认识隋唐时期的区域开发。 重难点 1.重点：隋的统一、“贞观之治”、“开元盛世”、民族交融。 2.难点：隋朝灭亡的原因、藩镇割据。 一、课前预习（书上做好笔记，划出重点） 隋朝兴亡 1.隋朝建立:581年，北周外戚杨坚代周称帝，改国号隋，定都长安。杨坚就是隋文帝。 2.隋的统一:589年，杨广率军灭陈，结束了南北长期分裂的局面。 杨广就是隋炀帝 3.建设 (1)兴建仓库：仓库在长安、洛阳两都和地方广设，既包括供应朝廷粮食和物资的仓库，也包括备水旱赈济、遍置于乡间的义仓，积储丰富。 （东都：洛阳；西都：长安） (2)兴建洛阳城。 (3)开通大运河：对巩固统一、促进南北经济交流以及运河沿岸城市发展，起了重要作用。 4.灭亡 (1)原因：隋炀帝大兴土木，穷奢极欲，三次大举征伐高丽，导致民不聊生，社会矛盾激化。　 (2)概况：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 唐朝的繁荣与民族交融 （一）唐朝的建立和统一 1.建立：618年，李渊在长安称帝，建立唐朝。李渊就是唐高祖。 2.统一：派兵消灭各支起义军和割据势力，统一全国。 （二）政治统治 1.唐太宗 （1）措施：吸取隋亡教训，轻徭薄赋、劝课农桑、戒奢从简；知人善任，虚怀纳谏。 （2）贞观之治：国家出现了少有的开明政治局面，史称“贞观之治”。 2.武则天：废唐称帝，改国号为周。当权期间，社会经济持续发展。 3.唐玄宗（李隆基） ①措施：选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制。 ②开元盛世：将唐朝统治推向全盛时期，史称开元盛世。 （三）民族关系 1.与突厥（战争→设置机构） （1）东突厥：隋末中原动乱，东突厥南侵，贞观初年唐朝大败东突厥，俘获颉利可汗，东突厥汗国灭亡。 （2）西突厥：高宗时灭亡西突厥。 （3）设机构：唐太宗设安西都护府，武则天设北庭都护府，分治天山南北。 （4）结局：8世纪中叶，安置在北方的突厥反叛唐朝被回纥所灭，突厥从此退出历史舞台。 2.与回纥、靺鞨（册封） 玄宗封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 靺鞨族粟末部首领大祚荣为渤海郡王。 3.与吐蕃（和亲会盟） （1）通过和亲，把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了汉藏的友好关系和经济文化交流。 （2）9世纪中期，吐蕃与唐会盟，民族纷争基本停止。 （四）辽阔疆域 1.表现：东到