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衡水名师作文学案 □「高三上学期 HENGSHUI DISTINGUISHED TEACHERS' COMPOSITION THESES 三、高分攻略 (一)话题作文立意创新三法 大题小做 作文内容不一定要是大事,只要我们善于透过表象看到事物的本质,就可以写出好文章。 有时,一个动作、一个表情可能就是一个典型;一声轻语、一次微笑,可能就有着丰富的内涵 “大题小做”,往往可以达到“小中见大”的效果。比如,习作《一碗面条》里有这样的情节 毎次回家,钥匙刚插进锁孔,妈妈的身影就会准时地出现在门口,当我把目光移向桌面时,准会 见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝,看着就让我心动,面里的卤更是天天变换着 式样。品尝着面条,户外带来的寒气顿时无影无踪。几口热汤下肚,一种家庭的温馨便渐渐地从心头升起。 本文作者善于观察,感悟生活深刻,从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。 又如,晚上看书时,父亲送来一杯茶,这是一件很平常的事情,但有位同学从父亲生病时送来 的一杯茶里,看到了其中蕴含的殷殷期待和严中见慈的深沉父爱。由于把事件提炼得真实深入, 这篇题为《一杯热茶》的文章,发表后得到了不少读者的好评。像《一碗面条》《一杯热茶》 这类文章,采用的都是“以小见大”“平中见奇”的立意方式,值得我们好好借鉴。 变换角度见新意 常言道:“文似看山不喜平。”我们应该学会从与众不同的角度来思考问题和诠释话题, 只有这样,才能使文章立意“高人一等”。比如,面对作文话题“关心”,绝大部分同学写 的是生病或遇到困难时,老师或家长是怎样关心自己的;而有些聪明的考生偏偏转换视角, 将目光移到了大家所关心的一些热点问题上,从而写出了新意。有写申奥的:一位考生把“对 体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注,把“球迷爸爸”在等待中显示岀的那份孩子般的烦躁, 描写得令人忍俊不禁;尤其是对楼上楼下邻居们言行的描述,让我们看到了一个个普通的中国 人、一个个普通的家庭对奥运寄予的深切希望。透过这些文字,我们仿佛可以触摸到一颗颗 正在跳动的爱国心。有写环保的:有考生把地球比作一位美丽的少女,通过古今比照,写出 了她正在遭受的严重破坏,表现岀当代中学生对环境保护的极大关注和对大自然的无比热爱。 还有写动物的:有考生将青蛙拟人化,用寓言的文学样式,对社会上残害生灵的丑恶现象进 行了有力的抨击。虽是同一话题,切入角度却各有特色,读来让人倍感新颖 反面着笔求深刻 在现实生活中,有些事情从表面上看,是违背人之常情或人之常理的,却也能够“逆理 而“成章”;有些事情从正面写,可能难以激起读者的兴趣,从反面着笔,却能使情节 变得曲折,主题变得新颖而深刻。比如就话题“关心”而写的满分作文《这个名字最贱》, 前半部分极力描写亲戚朋友给一个百日小孩取小名的情景:爸爸认为“名字越贱越好” 于是大姨为他取名“野草”,舅舅为他取名为“狗儿”;正当大家争论不休时,突然听 到一个清脆的响声,原来,躺在小黑屋里病床上的爷爷—一脏兮兮的,瘦瘦的,热天还 盖着被子——想喝水,由于身体虛弱,一不小心摔碎了杯子。面对围过来的众人,老人 挣扎着坐起来,口里吐出了几句话:“我看,就叫 爷爷’好了,那‘野草’‘狗儿 都没有‘爷爷’这两个字贱!”这位考生从反面落笔,对比鲜明地点出了大家对待小孩 与老人的不同态度,一针见血地揭露了当今社会上某些人漠视老人的不良现象。 3口 高三调整去年的版本20209.22nd3 20209/22上午10:24 衡水名师作文学案 HENGSHUI DISTINGUISHED TEACHERS COMPOSITION THESES 高三上学期 (二)话题作文结构创新三法 照应圆合法 俄国短篇小说大师契诃夫谈创作时曾说:“要是你在头一章里提到墙上挂着枪,那么在第 章或第三章就一定得开枪。如果不开,那枪就不必在那儿。”这是一种什么样的写作技法呢? 前面写作的事物,后面要有着落;后面写到的事物,前面要有交代,这就是所谓的“照应圆合” 法。“照应圆合”一般分以下几种 ①首尾照应。文章开头与结尾遥相照应,就是说,把开头描写的事物或提岀的问题,在结 尾处用各种方式加以深化或回答,给人以首尾圆合的印象。 ②文题照应。这种照应法,往往用在标题含蓄的文章中,文中须有一定的注释、说明。这 就对行文标题起了注释和点化的作用。 ③对话照应。就是以典型人物的语言多次重复照应。比如鲁迅《祝福》中祥林嫂的口头禅“我 真傻,真的,我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃,会到村里来;我不知道春天也会有”。 这句话多次出现,突出了孩子之死对祥林嫂的沉重打击。 ④4细节照应。生动而典型的细节反复出现,可以突出细节的典型意义,比如茹志鹃的小说 《百合花》中,小通讯员衣裳上的破洞出现了4次,突出了小战士羞涩、淳朴的性格。 ⑤