内容正文:
第2篇 不做文化啃老族
【命题呈现】
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
日前,南粤中学高三年级的宣传栏上出现了这样一组标语:
这组标语语用了网络流行语甲骨文表情包,引起全校轰动。有同学很快搜索出,这些甲骨文表情包原来是由美术学院设计系陈教授和他团队推出的。陈教授受“艺术与科学”学术运动的启发,借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字,设计出具有几何审美效果的甲骨文字体。
2017年,中国甲骨文成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》。甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点,某报“时尚”专栏展开专题讨论,向社会征稿。
请写一篇文章向该专栏投稿,表达你的感触与思考。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【材料解读】。
本次作文题,命题老师在材料当中加入了同学们看不懂的甲骨文,考生在材料中寻找突破口的难度增加,但作文的立意并没有超出同学们的认知范围,抓住材料的关键词语,我们可以发现,它所体现的其实就是传统与现代的承启关系。在这则材料里,涉及的主要概念有甲骨文、流行用语、表情包和现代科技,其中甲骨文是最关键的概念。实际上我们可以把材料概括为这样几组关系:“甲骨文+流行用语”、“甲骨文+表情包”、“甲骨文+现代科技”。甲骨文是传统文化的代表,而流行用语反映的是当代人的生活,表情包则是表示感情的一种方式,现代科技则是强国富民的重要手段。看清这几个概念的代表性意义,将它们联系起来考虑,就可以发现许多关于传统文化的命题,就会有许多由价值的立意。
【立意指导】
1.传统文化应当也完全可以为当代人服务;2.曲高和寡,接地气才能有生机;3.只有融入现代生活,传统文化才能得到最有效的保护和传承;4。让传统与新时代流行元素相结合,再造当下流行和未来经典;5.文化传承,科技先行;6.没有创新就没有传承,传承与创新同在;等等。
【参考素材】
《经典咏流传》频频刷爆朋友圈
从沁人心扉的小诗“苔花如米小,也学牡丹开”,到以陕西方言伴随古琴之音吟唱的《别君叹》;从4岁神童摇头晃脑“咏鹅”萌化众人,到82岁谷建芬赢得众人三次起立鞠躬……央视新推出的文化栏目《经典咏流传》眼下成为荧屏“爆款”,几乎每期节目,都会在播后刷爆众人朋友圈。
《经典咏流传》采用了以诗和歌的方式,把一首首诗词谱成歌,邀请“传唱人”唱出来给观众听。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿认