全国百强名校【领军考试】2020-2021学年高三8月联考语文试题

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教辅解析文字版答案
2020-09-22
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.84 MB
发布时间 2020-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 领军考试·高中同步月考卷
审核时间 2020-09-22
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来源 学科网

内容正文:

页 1 页 2 页 3 页 4 页 5 页 6 页 7 页 8 $$ 高三语文参考答案 第 1 页 共 3 页 2020—2021 学年上学期全国百强名校 “领军考试”高三语文参考答案与详解 1.【参考答案】D 【解析】A项,强加因果,说法绝对。作者认为,“所谓一百单八人个个面目不同……不免言之过甚”,并 且指出“仅仅这一句话,还不足以说明‘水浒’的人物描写的特点”。B项,曲解文意。“作者赞同这种创作方 法”错,作者认为“这一则杜撰的创作方法,显然有它附会的地方……它这说法基本上是不科学的”。C项, 曲解文意。“又从人物相同遭遇中刻画其相同性格”错,作者认为“‘水浒’从这三个人不同的遭遇中刻划了三 个人的性格”,同时三人的性格又不尽相同。 2.【参考答案】C 【解析】曲解文意。“意在说明《水浒》引人入胜的原因”错,文中采用比喻论证法,旨在证明“‘水浒’人物 描写的又一特点便是关于人物的一切都由人物本身的行动去说明”。 3.【参考答案】B 【解析】混淆是非。“作者在情感态度上是一视同仁的”错,原文写道:“对于杨志,我们虽可怜其遭遇,却 鄙薄其为人;对于林冲,我们既寄以满腔的同情,却又深惜其认识不够;对于鲁达,我们却除了赞叹,别 无可言”。 4.【参考答案】D 【解析】A项,夸大其词。“曾为解决失业问题发挥过不可估量的作用”错,原文说的是“发挥过不小的作用”, “不小”不等于“不可估量”。B项,说法绝对。“在全国所有城市都被封杀”错,原文说的是“几乎在全国所有 城市被封杀”。C项,曲解文意,张冠李戴。“当下鼓励的地摊经济可能成为打通经济“任督二脉”的关键之 举”错,原文说的是“治理理念和治理能力提升带来的辐射效应……未必不能成为打通经济“任督二脉”的关 键之举”。 5.【参考答案】B 【解析】误将未然作已然。“给其上游产业带来了巨大的盈利”错,原文说的是“地摊经济的上游产业首先感 受到了市场的强烈信心,人们相信在地摊经济的带动下,这些服务‘摆摊’的企业未来有巨大的盈利能力”。 6.【参考答案】①放宽相关政策,有序开放“地摊经济”“马路经济”;②营造经营环境,鼓励灵活就业;③加强 顶层设计(如实行“地摊经济”准入许可证,划定相关经营区、禁营区,明确具体的经营时间,保证场地卫 生等等),提升城市管理水平。(意思对即可。每点赋 2分,其它答案言之成理亦可酌情给分。) 7.【参考答案】B 【解析】“将老师的书稿出版埋下伏笔”于文无据,原文是“将书稿发给了祁斌”。) 8.【参考答案】①教学认真,严谨;板书工整,教学娴熟。②对学生产生了深远影响,受学生感念、爱戴。 ③爱护、牵挂学生,编制纪念册,将定居国外的学生放在“母校”中。④有原则,不接受纯旅游。(每点赋 2 分,答出任意三点即可给满分。其它答案言之成理亦可酌情给分。) 9.【参考答案】①推动情节发展。祁斌看到海峡想到石老师,便产生帮助他出国看看的想法。②强化情感表 达。海峡意象切合石老师的地理老师的身份,突出对老师的思念与感恩。③增加小说的文化蕴味。描写冬 天海峡的景色,叙写海峡引发的美好想象,从而使小说文学意味浓郁。(每点赋 2 分。其它答案言之成理 亦可酌情给分。) 10.【参考答案】D 【解析】断句的前提是理解句意。本题断句分歧之处主要有三点:一是“守塞”的位置,因其作为“卒”的谓语, 所以在“卒”后不可断开;二是“一岁而更”作状语,所以“更”后应该断句;三是“家室田作”为并列短语,所 以其中间不能断开。原文标点如下:然令远方之卒守塞,一岁而更,不知胡人之能,不如选常居者,家室 田作,且以备之,以便为之高城深堑。 高三语文参考答案 第 2 页 共 3 页 11.【参考答案】A 【解析】正确说法是:秦汉时博士是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、 从事教授生徒的官职。 12.【参考答案】A 【解析】“对策获第一名”错。古代“高第”指的是经过考核,成绩优秀,名列前茅。 13.【参考答案】(1)皇上让公卿列侯及皇族宗亲一起商议,没有谁敢辩难,只有窦婴争议此事,因此和晁错 产生矛盾。(得分点:“莫”“难”“有隙”各 1分,句意 2分,共 5分。) (2)在朝廷之内堵住了忠臣的嘴,在朝廷之外替诸侯报了仇,我私下认为陛下不该这样做。(得分点: “杜”“窃”“取”各 1分,句意 2分,共 5分。) 【参考译文】 晁错是颍川人,凭着文学才能担任太常掌故,被皇上任命为太子家令,后升迁为博士。那时匈奴强大,屡 次骚扰边境,皇上派兵抵御。晁错上书谈论战事,说:“自从高祖以来,陇西多次受匈奴侵扰,百姓深受伤害, 没有战胜匈奴的信心。当今陇西官员,团结士兵,砥砺意志,率领饱受战争创伤的百姓,抵御乘胜南下的匈奴, 以少击多,取得重大胜利。由此看来,安稳边境,建立功

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