1.4 视频的评价与发布（课件）（共25张PPT）-八年级信息技术上册同步精品课堂（新川教版）

中物理 第一单元 我的视频类数字故事 川教版（2020） 信息技术（八年级上册） 第4节 视频的评价与发布 学易同步精品课堂 1 课堂导入 同学们：你们的视频都做好了吗？ 今天这节课我们要来学习视频的评价与发布，老师将会告诉你们怎样评价一个视频，怎样发布自己的视频。 学习目标 1.了解视频作品的评价方式。 2.了解视频的发布方法。 2 目录 一、作品评价 二、作品发布 三、在线视频编辑软件 四、手机端的视频编辑程序 作品评价 一 一、作品评价 作品评价 一 我们要评价一个视频，可以使用评价表，根据评分标准进行分项打分，还可以根据你的打分情况提出意见和建议。 序号 评价标准 分值 故事性（40分） 主题鲜明，内容完整，具有教育意义 艺术性(20分) 画面美观，富有吸引力 技术性(20分) 视频编辑技术使用恰当，素材使用合理 创新性(20分） 有创意、有特色、有冲击力，让人印象深刻 你的建议 作品评价 一 同学们通过作品互评，可以知道自己的不足，需要学习别人的长处，取长补短，促进共同进步。 作品发布 二 二、作品发布 作品发布 二 第一种方式：多媒体教室软件广播 将制作完成的视频文件保存到多媒体教室管理机的“视频作品”文件夹中，再利用管理机的多媒体教室软件进行播放并广播，其他同学即可在自己的计算机上观看。 第二种方式：局域网共享 将上述“视频作品”文件夹设置为共享模式，其他班级的计算机通过局域网就可以访问该文件夹，再将文件夹中的视频文件复制到班级的计算机中进行播放。 第三种方式：通过互联网发布 通过互联网进行分享。例如上传到校园网服务器，再通过互联网进行分享；也可以上传到个人网络空间等。 作品发布 二 虽然通过互联网能够更快更广地进行分享，但是有一些基本的网络规范是必须要遵守的。如“全国青少年网络文明公约”，其内容如下: 全国青少年网络文明公约 (1)要善于网上学习，不浏览不良信息。 (2)要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。 (3)要增强自护意识，不随意约会网友。 (4)要维护网络安全，不破坏网络秩序。 (5)要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。 作品发布 二 上传视频到个人QQ空间的步骤：首先打开个人QQ空间的主页，然后点击导航栏中的“更多”选项，在“应用”中点击“视频”选项，即可进行上传视频的操作。 第一步，点击“更多” 第二步，点击“视频” 作品发布 二 点击“上传视频”，在对话框中找到待上传的视频 1.点击“桌面” 2.点击打开“我的数字故事”文件夹下的“视频素材”子文件夹 3.选择“九寨沟风景欣赏” 4.点击“打开” 作品发布 二 讨论：除了这里讲到的视频发布方式外，你还知道哪些方式？请将你知道的其他方式填写在下面的表格中。 常用的视频发布方式 你会用的发布方式 1.网络共享 2.上传到网络服务器 3.微信公众号推送 4.上传到个人网络空间 5.其他 在线视频编辑软件 三 三、在线视频编辑软件 在线视频编辑软件 三 打开网络浏览器，打开百度搜索引擎，在搜索框中输入关键字“网络视频编辑”，下载并安装一款在线视频编辑软件。 运行在线视频编辑软件，在程序窗口中选择“视频剪辑”。 点击“创作工具”旁边的下拉键，从下拉菜单中选择“视频剪辑” 点击“在线剪辑” 在线视频编辑软件 三 软件的操作界面也分为三个部分，分别是: 1.主菜单区、2.视频预览区、3.视频编辑和剪辑区。 1.主菜单区 2.视频预览区 3.视频编辑和剪辑区 在线视频编辑软件 三 在下图所示主菜单区中，最左边的是各种功能菜单，比如：媒体、文字、场景、装饰、音乐、素材等。这款在线视频编辑软件不仅可以从电脑中导入素材，而且还可以通过手机上传素材。 1.主菜单区 2.上传素材 在线视频编辑软件 三 视频预览菜单主要包括：1.保存、预览和导出视频，2.快退、播放、快进和视频时长显示等。 1 2 在线视频编辑软件 三 如下图所示是视频编辑菜单，包括：添加文字轨、添加装饰轨、播放、添加音频轨等。在编辑视频的过程中，可以根据实际需要添加、删除轨道。 视频编辑菜单 手机端的视频编辑程序 四 四、手机端的视频编辑程序 手机端的视频编辑程序 四 基于智能手机端的视频编辑软件也有很多，首先在App市场中搜索“视频编辑”，然后下载并安装自己喜欢的一款软件。 手机端的视频编辑软件主要用于拍摄人物视频并对人物进行美化。 人物美化功能是手机视频编辑软件的一大亮点。 安装好后手机上就多了这个图标 打开抖音短视频，点击这个“+”号 这里有功能丰富的人物美化选项 手机端的视频编辑程序 四 除了人物美化工具以外，还有一个非常有趣的“道具”工具，它能给人脸加上一些特殊的装饰品。例如给人脸加上帽子，戴上眼镜，改变头发的发型、颜色或长度等。 点击“美化”可以进入使