内容正文:
与三角形有关的线段(2)
八年级 数学
1.理解三角形的高、中线、角平分线的概念.
2.了解三角形的重心的概念.
3.了解三角形的稳定性.
学习目标:
11.1.2 三角形的高、中线与角平分线
11.1.3 三角形的稳定性
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一、复习导入
如图(1),点 M 把线段 AB 分成相等的两条线段 AM 与 MB,点 M 叫做线段 AB 的中点.
如图(2),从一个角的顶点出发,把这个角分成两个相等的角的射线,叫做这个角的平分线.
问题 你还记得什么叫做线段的中点?什么叫做角的平分线吗?
图(1)
图(2)
一、复习导入
追问 你还记得如何过一点画已知直线的垂线吗?
问题1 与三角形有关的线段,除了三条边,还有我们已经学过的三角形的高.你能说出什么是三角形的高吗?
如图,从△ABC 的顶点 A 向它所对的边 BC 所在直线画垂
线,垂足为 D,所得线段 AD 叫做△ABC 的边 BC 上的高.
二、探究三角形的高、中线与角平分线
(一)三角形的高
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问题2 用同样方法,你能画出△ABC 的另两条边上的高吗?你有什么发现?
E
F
三角形的三条高所在直线相交于一点.
二、探究三角形的高、中线与角平分线
(一)三角形的高
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问题3 如图,根据三角形的高的定义,你能得到什么?
可以得到 AD⊥BC ,∠ADB =∠ADC = 90°.
二、探究三角形的高、中线与角平分线
(一)三角形的高
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如图,连接△ABC 的顶点 A 和它所对的边 BC 的中点 D,
所得线段 AD 叫做△ABC 的边 BC 上的中线.
问题1 你知道什么叫做三角形的中线吗?
二、探究三角形的高、中线与角平分线
(二)三角形