02 地理基础(一)地球与地图2-2021届高三地理一轮复习教学案

2020-09-22
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 318 KB
发布时间 2020-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 ydzdh121212
品牌系列 -
审核时间 2020-09-22
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来源 学科网

内容正文:

2021届高三地理一轮复习教学案 第2课时 地理基础(一) 地球与地图2  经纬网的应用 精研巧练•提升素养 【典题研做】 总部位于江苏徐州(约34°N,117°E)的某企业承接了甲国(如图)价值7.446亿美元的工程机械定单。据此回答1~2题。 1.甲国位于 A.欧洲 B.非洲 C.北美洲 D.南美洲 2.该批产品运往甲国,最近的海上航线需经 A.好望角 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.麦哲伦海峡 甘德国际机场(如图)曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一,当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今,横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此回答第3题。 3.一架从甘德机场起飞的飞机以650 km/h的速度飞行。1小时后该飞机的纬度位置可能为 A.66.5°N B.60°N C.53°N D.40°N 【重难突破】 经纬网的应用 一、定位置 1.确定具体经纬度位置 (1) 在经纬网图上确定经纬度,首先要判断出经纬线,然后根据度数确定出经纬度。 (2) 北半球北极星的仰角等于当地的地理纬度。 2.确定半球位置 可根据经纬度确定半球位置,如东西半球、南北半球等。 3.确定纬度带和温度带位置 4.确定对称点 (1) 关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与B点(______,______)。 (2) 关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°,纬度相同。如图中A点(40°N,20°W)与C点(______,______)。 (3) 关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度相反,数值相等。如图中A点(40°N,20°W)与D点(______,______)。 5.确定区域位置 根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。 二、定方向 1.方格状经纬网图 (1) 同在东经度,经度值大者在东,同在西经度,经度值大者在西。若分别在东西经,根据两地“经度和”判断,如下表所示: ① 经度和<180°,东经度在东,西经度在西 ② 经度和>180°,东经度在西,西经度在东 (2) 不在同一幅经纬网图上两点方位的辨别方法。首先读出两点的经纬度数值,然后将两点绘制到同一幅经纬网图上再进行判读。如图:甲地(55°N,25°W),乙地(25°S,65°E),甲地在乙地的______方。 2.以极点为中心的经纬网图 在以极点为中心的经纬网图中,关键是确定地球自转方向,顺自转方向为东,逆自转方向为西,如下图所示。 三、定距离 1.同一条经线上纬度差为1°的实际经线弧长处处相等,大约是111 km。如图中线段AB的距离为111 km。 2.同一条纬线上经度差为1°的实际纬线弧长由低纬向高纬递减,大约是111 km×cosφ°(φ°表示该纬线的纬度数值),如图中的线段AC。 3.若两点不在同一经线,也不在同一纬线上,一般计算方法有两种,以图中BC之间的距离为例: (1) 分别求出AC、AB的长度,再利用勾股定理计算。 (2) 粗略算法:若BC的纬度差较小,可假设其在同一纬线上,求纬线长度;若BC两点的经度差较小,可假设其在同一经线上,求经线长度;然后再根据实际情况扩大或缩小。 四、定最短航线和航向 1.基本原理 最短航线即球面上的最短距离;球面上两点之间的最短距离是指经过两点之间的大圆的劣弧段。 2.判断 (1) 同一经线上的两点:其最短距离的劣弧段就在经线上。如从A到B为向______方向走。 (2) 若两地的经度差为180°:过两点的大圆即经线圈,最短航线为过极点的劣弧。从B到P的最短航线为弧BNP,航向为先向______,后向______。从A到C的最短航线为弧 ASC,航向是先向______,后向______。 (3) 若两地的经度差不等于180°:过两点的大圆与经线圈斜交,最短航线不过极点,而是向极点方向靠拢。如从M到K的最短航线是弧MPK,航向是先向______,后向______。 注意:常见的大圆有晨昏圈、经线圈、赤道。 五、定范围大小和比例尺大小 此角度主要是利用经纬网判读不同区域面积的大小,并根据实际面积和图上面积,比较比例尺的大小。解答此类问题的关键是掌握以下几点: 1.相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 2.跨经度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 3.图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小。 例如,在下

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