内容正文:
皖北名校2020~2021学年度高二年级第一学期联合考试
语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:必修③④。
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
现在也许还会有人问:学习人文学科有没有用呢?当然有用。虽然学习人文学科不能带来立竿见影的经济效益,不能马上改变人们的生活条件,但它往往能改变人们的观念,影响人们的世界观,受到人文学科潜移默化积极影响的人可以在工作中取得更大成就。从这个意义上说,人文学科的作用是一种“大用”。它的价值无法用短期经济效益来衡量,但从长远来看,它能产生包括经济效益在内的巨大效益。
不论社会怎么发展,人文学科都是不可或缺的。如果人们普遍看不到这一点,一味追求短期效益,就会造成一个社会人文精神的失落。而且,从国家和民族的长远发展来看,中国能否为人类社会做出更大贡献,不仅要看中国对全球经济和国际政治发展所做出的贡献,还要看中国文化对全球文化发展所做出的贡献。发展人文学科,是提升国家文化软实力的必然要求。现在中国经济发展已经取得举世瞩目的成就,成为国际上举足轻重的经济大国。中国的社会科学要跟上,人文学科也要加快发展,以适应时代的需要、国家和民族发展的需要。关于人文学科对国家和民族发展的功能和作用,我们同样不能只看短期效益,而要有长远眼光,看到其对国家和民族发展的“大用”。
近年来,随着我国国际地位日益提高,一些人文学者希望在国际学术交流中发出中国声音,提出要建构中国的学术理论话语体系。这是我国发展到这一阶段的内在要求,十分必要。改革开放以来,我国在经济全球化进程中迅速发展起来。中国经济的腾飞逐步推动中国文化包括人文学术在世界的传播,但我们要清醒地认识到,处于强势地位的西方国家并不是那么迫切地需要了解中国人文学术的发展,中国人文学术走向世界依然步履艰难。我们过去曾以为,中国史得强大了以后,外国人就会主动来找我们,希望将我们的学术著作翻译成外文,在国际上出版发行。但现实的情况是,有些中国学者仍在不遭余力地翻译并介绍国外(