内容正文:
第一章 数的整除
习题1.2因数和倍数
一、填空题
1. a能被 b整除,a就叫做b____________,b就叫做a的_____________.
2. 15的因数有__________________,100以内15的倍数有_________________________.
3. 50以内13的倍数有___________________________ .
4. 一个数的因数中最小的是________________,最大的是__________________ .
5. 一个整数_____________最大倍数(填“有”或“无”),而最小的倍数是___________ .
6. 一个整数的最大因数和它的最小倍数比差,结果是______________
7. 既是30的因数,又是3的倍数的数有________________________________.
8. 如果一个数既是19的因数,又是19的倍数,那么这个数是____________________.
二、选择题
9. 下列语句中正确的是( )
A. 非负整数就是自然数
B. 存在最小的自然数,也存在最大的自然数;
C. 一个整数,不正整数,就是负整数
D. 如果数a除以数b恰好除尽,并且商是整数,那么a一定能被b整除
10. 下列说法中正确的是( )
A. 任何正整数因数至少有两个
B. 3的因数只有它本身
C. 一个数的倍数总比它的因数大
D. 1是所有正整数的因数
三、解答题
11. 按要求把下列各数填入圈中:1、2、3、4、6、8、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36.
12. 36名学生参加科技活动,若他们想分成人数相等的几个小组,你认为可以怎样分?
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第一章 数的整除
习题1.2因数和倍数
一、填空题
1. a能被 b整除,a就叫做b的____________,b就叫做a的_____________.
【答案】 (1). 倍数 (2). 因数
【解析】
【分析】
根据因数倍数的概念可直接得答案.
【详解】因数和倍数是互相依存的;
故答案为:倍数;因数.
【点睛】本题主要考查因数与倍数的概念,关键是根据题意及概念得出答案.
2. 15的因数有__________________,100以内15的倍数有_________________________.
【答案】 (1). 1,15,3,5 (2). 15,30,45,60,75,90
【解析】
【分析】
根据题意及因数与倍数的求法可直接得到答案.
【详解】因数可以一组一组写,不能重复,倍数从1倍写起.
故答案为:15的因数有1,3,5,15;100以内15的倍数有15,30,45,60,75,90.
【点睛】本题主要考查求一个数因数与倍数,熟练掌握方法是解题的关键.
3. 50以内13的倍数有___________________________ .
【答案】13,26,39
【解析】
【分析】
根据求一个数的倍数的求法可直接得到答案.
【详解】因为倍数从1倍写起,所以50以内13的倍数有:13,26,39.
故答案为:13,26,39.
【点睛】本题主要考查倍数的求法,熟练掌握方法是解题的关键.
4. 一个数的因数中最小的是________________,最大的是__________________ .
【答案】 (1). 1 (2). 它本身
【解析】
【分析】
根据一个数的因数的概念可直接得出.
【详解】一个数的因数最小的是1,最大的是它本身.
故答案为:1;它本身.
【点睛】本题主要考查因数的概念,熟练掌握概念即可.
5. 一个整数_____________最大的倍数(填“有”或“无”),而最小的倍数是___________ .
【答案】 (1). 无 (2). 本身
【解析】
【分析】
根据倍数的概念填空即可.
【详解】一个整数无最大的倍数,而最小的倍数是本身.
故答案为:无;本身.
【点睛】本题主要考查了整数的倍数问题,熟练掌握倍数的概念是解