内容正文:
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生物七年级!上"#!"版
一 线 调 研
七年级生物第一学期期末调研卷"一#
时间!#$ 分钟% 总分!&$$ 分
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一%我会选择"每小题只有 & 个选项符合题意!每小题 ) 分!计 +* 分#
&'人工智能机器人,QGRE.S大胜韩国著名棋手李世石! 下列哪一项可以作为判断智能机器人是否为
生物的标准 &%%'
,'是否耗氧%%%%%%-'能否运动%%%%%%.'能否说话%%%%%%/'能否繁殖
('调查当地生态环境时"调查方式包括 &%%'
!
实地调查
"
到当地的环保部门咨询
#
自己想象
$
通过互联网等收集资料
,'
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-'
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.'
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)'如图是生活在北极的极地狐和生活在非洲的大耳狐"导致它们耳朵大小有差别的环境因素主要是 &%%'
,'阳光 -'水
.'温度 /'空气
*'下列有关生态系统的叙述错误的是 &%%'
,'生态系统一般都由非生物成分和生物成分组成
-'太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源
.'+阳光
!
草
!
鼠
!
狐.可称为一条完整的食物链
/'大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内
+'下列关于生物圈的说法正确的是 &%%'
,'生物圈是指整个地球
-'生物圈是地球上的全部生物
.'生物圈是指生物生活所需要的大气圈#水圈和岩石圈
/'生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境
#'植物的根既能吸收土壤中的无机盐"又能将其他不需要的物质挡在外面! 原因是 &%%'
,'细胞壁具有保护细胞的功能 -'细胞质具有保护细胞的功能
.'液泡具有控制物质进出的功能 /'细胞膜具有控制物质进出的功能
1'水稻的一个体细胞里有 &( 对染色体"一个体细胞经过三次连续分裂后"形成的每一个新细胞里含有
的染色体数目是 &%%'
,'# 对 -'&( 对 .')# 对 /'*2 对
2'人体内能完成收缩与舒张"产生运动的组织是 &%%'
,'神经组织 -'上皮组织 .'肌肉组织 /'结缔组织
0'下列不属于人体器官的结构是 &%%'
,'血液 -'肺 .'咽 /'大脑
&$'下列关于单细胞生物的说法正确的是 &%%'
,'都能独立完成各项生命活动 -'都属于动物类群
.'都能在一定程度上净化污水 /'都必须生活在水中
&&'衣藻#水绵#海带等都是藻类植物"它们的共同特征是 &%%'
,'都有能进行光合作用的器官 -'都是多细胞植物
.'都能固着在海底生活 /'都没有根#茎#叶的分化
&('下列哪种植物可以用来监测空气的污染程度 &%%'
,'水绵 -'肾蕨 .'葫芦藓 /'银杏
&)'天寒地冻不适合播种"其主要原因是缺乏种子萌发所需的 &%%'
,'一定的水分 -'充足的空气 .'适宜的温度 /'光照
&*'人们常给移栽的大树打针输液"输入的营养液是 &%%'
,'水和无机盐 -'蛋白质 .'脂肪 /'糖类
&+'在澳大利亚生活着一种桉树"树高近百米"它的茎是由什么发育来的 &%%'
,'芽轴和胚芽 -'叶原基和胚芽 .'胚轴和芽轴 /'芽原基和子叶
&#'采用温室大棚种植蔬菜"是我国北方冬季蔬菜的主要生产方式! 下列属于利用光合作用的原理提
高农作物产量的是 &%%'
,'合理灌溉 -'适时播种 .'合理密植 /'及时松土
&1'关于绿色植物在生物圈中作用的叙述"不正确的是 &%%'
,'有助于维持生物圈中碳000氧平衡 -'为许多生物提供食物和能量
.'在生物圈中充当分解者的角色 /'促进生物圈中的水循环
&2'我国植被类型中占据主体的是 &%%'
,'森林 -'草原 .'荒漠 /'热带雨林
)"
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生物七年级!上"#!"版
一 线 调 研
二%我会填空"共 + 小题!计 &$ 分#
&0'生态系统中的生物成分包括%%%%#%%%%#分解者!
($'细胞生命活动的控制中心是%%%%!
(&'生物体细胞种类的增加和组织的形成主要是细胞%%%%的结果!
(('蕨类植物利用%%%%进行繁殖"被子植物和裸子植物利用%%%%进行繁殖!
()'叶片由表皮#%%%%#%%%%三部分组成!
三%我会探究"共 & 小题!计 &$ 分#
(*'如图是两个探究+植物蒸腾作用.的实验装置示意图"请据图回答问题$
&&'实验&一'探究的问题是$蒸腾作用主要是通过%%%%进行的吗/
&('实验&二'探究的问题是$蒸腾作用的强弱是否与%%%%有关/
&)'实验 &一' 中"在两个锥形瓶内的水面上滴植物油"让油滴铺满液面"这样做的目的
是 !
&*'水分从植物体内散失的+门户.是%%%%!
&+'实验&二'的结果$,#-#.三个塑料袋中的水珠数分别是 ,袋壁内水珠最多%-袋壁内水珠较
少%.袋壁内没有水珠! 则实验&二'的结论是$ %!
四%我会分析"共