2.2.1 细胞通过分裂产生新细胞 课件 人教版七年级上册生物

第二单元 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过 产生新细胞 分裂 1个 1012个 1014个 细胞通过什么方式增加数量的？ 生物体由小长大，与细胞的哪些生理活动分不开? 一粒种子长成参天大树 小鱼长成大鱼 生物体由小长大 细胞的生长 细胞的分裂 细胞的分化 生物体能长大是细胞生长、分裂、分化的结果。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 4 细胞从周围环境中吸取营养物质， 并转变成组成自身的物质。 一、细胞的生长 2、细胞生长的结果： 1、什么是细胞的生长？ 体积由小变大。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 5 二、细胞分裂 1、什么是细胞分裂？ 定义：一个细胞分成两个细胞。 2、细胞分裂的结果： 细胞数量增加 3、描述动物细胞分裂的过程，标志出细胞分裂的顺序，描述植物细胞分裂的过程： 细胞分裂 细胞核一分为二 细胞质分成两份 细胞膜从细胞中部向内凹陷缢裂 在原来细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁。 动物 植物 7 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 细胞分裂过程中，细胞核一分为二，那细胞核中遗传物质怎么变化分配呢？遗传物质DNA散乱存在于细胞核中吗？ 洋葱根尖的细胞分裂图 这是洋葱根尖处在不同分裂阶段的细胞，细胞核内深色条状物是什么？ 观察 染色体 双螺旋结构 蛋白质 一对染色体 观察 DNA DNA 染色体 细胞核 细胞 用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA间的关系 细胞 细胞核 染色体 DNA 细胞分裂时，染色体变化的过程？ 三、小结 复制加倍 均等分配 分裂时，染色体先进行复制，数量加倍， 再均分成完全相同的两份， 最后分别进入两个新细胞。 染色体变化过程： 先 再 12 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 染色体这样变化的结果------ 1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 染色体这样变化的意义: 新细胞和原细胞所含的遗传物质 相同 细胞的 生长 细胞的分裂 细胞体积 变大 细胞数目 增多 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 14 想一想 壁虎断掉的尾巴还能重新长出来吗？ 新尾巴的长出也要靠断损处