第1单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（2） 课件-广东省惠州市第一中学教育集团人教版九年级化学上册

第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（2） 1．蜡烛燃烧之所以是化学变化，是由于蜡烛在燃烧时（ ） A．先熔化 B．再发出黄光 C．放出大量的热 D．生成了水和二氧化碳 D 2．石蜡充分燃烧反应的文字表达式为__________________________，说明石蜡含________元素。 3．人体的呼吸作用通常是将空气中________吸入体内，通过呼吸作用产生__________，呼吸作用发生______（填“物理”或“化学”）变化。 碳、氢 氧气 二氧化碳 化学 二、对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 第二课时： 想想看，你知道的空气里含有哪些成分？ 氧气（O2） 二氧化碳（CO2） 水蒸气（H2O） 氮气（N2） …… 空气 【实验名称】对人体吸入的空气和呼出的气体的探究 【探究目的】探究人体吸入空气和的呼出气体成分含量，学习科学探究的方法 【用 品】火柴、小木条、吸管、澄清石灰水、________ ___________________________等。 [提出问题]人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同？ 集气瓶、 玻璃片、水槽、胶头滴管 步骤1： 用排水集气法收集两瓶呼出的气体： 图1-13 准备收集气体 　　将集气瓶分别盛满水，并用玻璃片先盖住瓶口的一小部分，然后推动玻璃片将瓶口全部盖住，把盛满水的瓶子连同玻璃片一起倒立在水槽内，如左图所示。注意：集气瓶里不要有气泡，如果有气泡，就要重新操作，直至没有气泡为止。 图1-14 收集呼出的气体 　 将饮料管小心地插入集气瓶内，并向集气瓶内缓缓吹气，如图所示（注意：换气时不要倒吸集气瓶内的水；吹气时要用一只手扶住集气瓶，以免翻倒），直到集气瓶内充满呼出的气体。用同样的方法收集两瓶呼出的气体。 合作探究试一试：收集两瓶人呼出的气体 图1-15 呼出的气体 当集气瓶里充满呼出的气体时，在水下立即用玻璃片将集气瓶的瓶口盖住，然后取出集气瓶，瓶口向上(正放)放在实验桌上。 步骤2： 收集两瓶空气： 图1-16 收集空气 实验室里闲置的集气瓶其实都充满着空气。取两个空集气瓶，其中为空气，瓶口盖上玻璃片，正放在实验桌上