第二单元 生物与环境、生态系统、生物圈（能力提升）-2020-2021学年七年级生物上册单元测试定心卷（苏科版）

第2、3章 生物与环境、生态系统和生物圈 综合检测 能力提升卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选一选（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1．各种动植物都以不同的方式表现出对环境的适应，野鸭趾间有蹼是对（ ）生活的适应。 A．沙漠 B．水中 C．陆地 D．空中 【答案】B 【解析】野鸭趾间有蹼，增大了划水的面积，适于水中划水游泳，与水中生活相适应； 故选B。 2．目前生物的生存环境不包括（ ） A．长久冰冻的极地 B．烈日炎炎的赤道 C．幽深的海洋 D．遥远的火星 【答案】D 【解析】生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素。非生物因素如：温度、食物、光、空气、水等。而阳光、空气、水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间等，这些都属于环境，A长久冰冻的极地、B烈日炎炎的赤道、C幽深的海洋都有生物存在，而D遥远的火星目前没有发现生物存在。故选项D正确。 故选D。 3．下列诗句都描述了各种自然景观，从诗中描述的情景看，生态环境较差的是（ ） A．大漠孤烟直，长河落日圆 B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 C．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 【答案】A 【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一整体，生态系统结构越复杂，生物种类越多，自动调节能力越强。 A.描述的是沙漠的环境，植被少，生态环境较差。 B.描述的有树有鸟，环境优美。 C.选项蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞行，采蜜，环境优美。 D.描述的是稻田的环境，生物种类比较单一，环境容易遭到破坏。 故选A。 4．对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是 A．一定的生存空间 B．适宜的温度 C．营养物质 D．时间 【答案】D 【解析】生物圈中大多数的生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。由分析知道：时间不是生物生存必须的基本条件。 故选D。 5．竺可桢《大自然的语言》中提到“植物的抽青、开花等现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早”。引起此现象的主要生态因素是（ ） A．温度 B．阳光 C．空气 D．水 【答案】A 【解析】海拔每升高1千米气温下降6摄氏度左右，高山从山脚到山顶温度相差很大，影响高山上的植物分层分布的环境因素是温度。题干中“植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”，说明海拔越高，气温越低，温度的回升也更缓慢；“秋天乔木的落叶则越往高处越早”也是一个道理，高海拔地区的气温较低海拔地区更低，秋冬季节的降温也比低地来得更早些。因此，引起此现象的主要生态因素是温度。故选A。 故选A。 6．在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，其原因是（ ） A．鱼需要到水面觅食 B．鱼喜欢阳光的刺激 C．池水中含氧量降低 D．池塘表层水较温暖 【答案】C 【解析】在生长有较多植物的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象。这与生物的呼吸作用有密切的关系，植物在白天能够进行光合作用，产生大量氧气，晚上植物只能进行呼吸作用加剧了水中氧气的消耗，所以黎明时分，“鱼浮头或跳出水面”是因为池水中含氧量降低，为了从空气中吸取氧气。 故选C。 7．荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长得多，这主要是( ) A．骆驼刺喜欢沙土 B．骆驼刺怕被风刮走 C．骆驼刺需要营养物质 D．骆驼刺对缺水环境的适应 【答案】D 【解析】因为荒漠干旱缺水，所以荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多，是为了深入地层中吸收水分。 故选D。 8．在内陆地区大面积植树造林，能够（ ） A．增加空气湿度，减少降雨量 B．增加空气湿度，增加降雨量 C．提高大气氧含量，减少降雨量 D．降低大气氧含量，增加降雨量 【答案】B 【解析】大力植树造林可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失：每一棵树都是一个氧气发生器和二氧化碳吸收器，植树造林能够提高大气的氧含量；森林能涵养水源，在水的自然循环中发挥重要的作用，植物的蒸腾作用能够增加大气湿度，增加降雨量。 故选B。 9．“谷雨，谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物，这说明（ ） A．环境影响生物 B．生物影响环境 C．生物适应环境 D．环境适应生物 【答案】A 【解析】谷雨是二十四节气之一，谷雨是春季最后一个节气，中国明代介绍栽培植物的著作《群芳谱》中有记载：“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的