人教版七年级语文上册《第十八课 绿色蝈蝈》课件+教案+学案+同步练习

2012-11-05
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内容正文:

猜 谜 小小诸葛亮, 稳坐中军帐, 布下八卦阵, 捉拿飞来将。 头小颈长四脚短, 硬壳壳里把身安, 别看胆小又怕事, 要论寿命大无边。 小小飞贼, 武器是针, 抽别人血, 养自己身。 (动物) 法布尔 (1823-1915):法 国作家、昆虫学家。 1823年12月22日,法 布尔生于法国南部一户农民家中。童年时代就迷上了户外大自然中的花草虫鸟。在他不足19岁时就立志研究昆虫。后来靠自学获得了自然科学硕士,博士学位。1875年开始写《昆虫记》第一卷,到1920年他80岁时第十卷问世 。法布尔也被誉为“昆虫诗人”。 《昆虫记》主体内容集中在昆虫学问题上,同时收入一些讲述 经历、回忆往事的传记性文章,若干解决理论问题的议论,以及 少量带科普知识性的文字。法布尔写《昆虫记》并不局限于仅仅 真实地记录下昆虫的生活,而是以人性观照虫性。昆虫的本能、 习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡无不渗透着人文关怀,并以虫性 反观社会人生,整部作品充满了对生命的关爱之情,充满了对自 然万物的赞美之情。 正是这种对生命的尊重与热爱的敬畏之情,给这部 普通的科学著作注入了灵魂,使这部微小的昆虫的书成 为人类获得知识、趣味、美感和思想的鸿篇巨制。 代表作品 1、《昆虫记》虽然是一部严谨的科学著作,但面孔却非常和善,不故作深刻,没有学术著作的枯燥和一本正经,反而读来通俗易懂,生动形象。 2、《昆虫记》共十大册,每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。 鲁迅说: 《昆虫记》是“讲昆虫故事”、 “讲昆虫生活”的楷模。 周作人说: 比看那些无聊的小说、戏更有 趣味,更有意义。 www.wisknow.com/version/center/museum/index.htm 绿色蝈蝈 作者:法国昆虫学家 法布尔 图片欣赏 蝈蝈学名螽斯,个子较大,外形和蝗虫相像,身体草绿色,触角细长。雄虫的前翅互相摩擦,能发出“括括括”的声音,清脆响亮。喜欢吃瓜果、豆类等,人们用小竹笼饲养观赏;螽斯的外表粗看很像蝗虫,看稍仔细便可以发觉,它们的身甲远不比蝗虫那样坚硬,更重要的是,它们有着细如丝,长过其自身的触角。而蝗虫类的触角又粗又短.螽斯的叫声具有金属的感觉,比蟋蟀的更响亮、尖锐而更加刺耳。有的可以传一两百米远,螽斯的个头与鸣声也不尽相同,体型亦有差异,有瘦长的纺织娘,也有短胖的蝈蝈 蝗虫是一种直翅目昆虫。它们有一对发达的膜质内翅善于飞翔,后足发达,关于跳跃。 蝗虫、蟋蟀和螽斯是三个不同的昆虫科类,它们都属于昆虫纲直翅目,但螽斯是直翅目螽斯总科,蝗虫是蝗总科,而蟋蟀是蟋蟀总科昆虫的通称。 读准下列词语: 喧嚣( ) 劫掠( ) 静谧( ) 吮取( ) 喑哑( )篡夺( ) 鸟喙( )莴苣( )狩猎( ) 嗉囊( )螽斯( )下颚( ) xuān jié mì shǔn yīn cuàn huì wō shòu sù zhōng è 哀号 酷爱  窸窣作响 气氛 满载而归 (háo ) (kù) (xī sū ) fēn zài 1.耳朵灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。( ) 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。( ) 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。( ) 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。( ) 请将横线处的文字表述替换成成语 弱肉强食 庞然大物 惊慌失措 津津有味 自由朗读,品味语言: 选择你最喜欢的语段大声朗读,细细品味好处,然后说出你的看法,和同学们进行交流,好吗? 拓展延伸 请同学们灵活运用比较、拟人的手法, 说说自己喜欢的一种小动物,来抓住其特征。 1、亲近大自然,让我们的心灵更加宽阔、诗意。请同学们去户外静听昆虫鸣叫,听听你的昆虫朋友在向你诉说什么,用一段话形象地描写出来。 2、课外阅读法布尔的《昆虫记》节 选本。 $$ 人教版语文七年级上第18课《绿色蝈蝈》学案 教师寄语:在
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