内容正文:
第二章 运动的描述 第四节 加速度
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【核心素养养成目标】
科学思维与科学探究
1.通过对加速度的学习,体会比值定义法在物理学中的作用.
科学态度与责任
1.通过对加速度的学习,体会物理规律和生活的联系.
2.体会比值定义法在物理学中的应用,渗透物理与生活的联系.
【知识梳理】:
一、加速度
1.定义:物体 变化跟发生这一变化所用 的比,叫做物体运动的加速度,用a表示。
2.定义式:a=。
=
3.单位:在国际单位制中,加速度的单位是“米每二次方秒”,符号是 。
4.加速度的矢量性
(1)加速度的方向:既有大小又有 ,是个矢量。加速度的方向和 的方向永远是一致的。
(2)加速度的“正负”:若规定初速度的方向为正方向,加速度中的“-”表示加速度方向与规定的正方向 ,此时物体做 直线运动。反之,物体做 直线运动。
【注意】加速度只表示速度变化的快慢,不表示速度的大小。
【要点解析】
一、加速度的理解及应用
1.加速度:
(1)加速度是矢量,其方向与速度变化量的方向相同。加速度与初速度只要同向,物体速度就增大;若加速度方向与初速度方向相反,物体速度就减小。
(2)在直线运动中,加速度可以用一个带有正、负号的数值来表示,绝对值表示其大小,正、负号表示其方向。加速度为正,表示其方向与规定的正方向相同;加速度为负,表示其方向与规定的正方向相反。
2.物体做加速运动或减速运动的判断
(1)a>0、v0>0或a<0、v0<0,物体做加速运动,即加速度与速度的方向相同时,物体做加速运动。
(2)a>0、v0<0或a<0、v0>0,物体做减速运动,即加速度与速度的方向相反时,物体做减速运动。
二、速度、速度变化量及加速度的比较
相关量
比较项目
速 度(v)
速度变化量(Δv)
加 速 度(a)
物理
意义
描述物体运动快慢和方向的物理量,
是状态量
描述物体速度改变大小程度的物理量,是过程量
描述物体速度变化快慢和方向的物理量,是性质量
定义式
v=或v=
Δv=vt-v0
a=或a=
决定因素
v的