内容正文:
新时代的劳动者
任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。
*
情景导入
我国宪法规定:“中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。”“劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。”“国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。”
任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。
——卡尔·马克思
*
新时代的劳动者
任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。
*
自主阅读 整体感悟
自主阅读教材41-45页的内容,完成下列问题
劳动的含义、作用以及对待劳动的态度
劳动者的地位
就业的意义
劳动者要树立怎样的就业观念
如何促进劳动者就业
为什么要维护劳动者的合法权益
劳动者享有那些权利,履行那些义务
如何为何劳动者的合法权益
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
劳动
含义:劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。
作用:是人类文明进步发展的源泉
态度:要以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,是热爱劳动、勤奋劳动、尊重劳动、保护劳动蔚然成风,努力形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的时代新风。
劳动者的地位
主体地位:劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。
地位平等:我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作出贡献,都应得到承认和尊重。
*
情景探究 重点突破
探究一:请你结合对话内容及课本内容,告诉他为什么要就业?
劳动和就业
徒儿们,取经回来之后,荷包空了,该去打工赚钱啦!
是啊,没有工作,俺都要发霉了!快点找份工作来磨练磨练!
俺老猪只想吃饱睡、睡醒吃,不想工作。
唉,二师兄!每个人和你一样,这社会怎么发展呀!
*
情景探究 重点突破
就业的意义
社会意义:
①就业对整个社会生产和发展具有重要意义。②就业使劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。③扩大就业有利于增加居民收入,进而有利于扩大投资、刺激消费,促进国民经济持续健康发展。④搞好就业有利于实现好、发展好、维护好最广大人民的根本利益,有利于促进社会的和谐稳定。
对劳动者的意义:
①就业是最大的民生。②劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来 源,使社会劳动力能够不断再生产。③劳动者的就业,有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,从而促进人的全面发展。
劳动和就业
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
切,我才不信,我这就出去找工作去
你个呆子,别做美梦了,你以为现在的工作就那么好找吗?我敢说就你出去一个月也不一定能找到工作
那还等什么,赶紧找工作走。以俺老猪玉树临风赛潘安的容貌找工作还不容易吗!
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
一个月以后……
八戒垂头丧气的回来了
唉!猴哥,你快别说了,出去一个月我才知道我国就业形势非常严峻
呆子,怎么样?找到工作没?
哦?怎么个严峻法?快说说
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
我国当前就业主要面临……
人口、劳动力总量大
就业观念落后
劳动者素质不适应社会发展
就业信息不畅通
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
探究二:面对严峻的就业形势,如何解决呢?(政府、企业、个人)
就业这么难,这可怎么破?
师父,安啦!不管啥形势,党和政府全心全意为人民服务,工作肯定要给咱安排好!
大师兄,找工作不能仅仅靠政府,还得靠自己解决
*
情景探究 重点突破
如何解决我国的就业问题
国家角度(党和政府)
①根本途径:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,促进经济发展
②党和政府:坚持以人民为中心,抓住人民最关系最直接最现实的利益问题,坚持就业优先战略和积极就业政策,鼓励创业带动就业,提供全方位公共就业服务,破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端,使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会
劳动和就业
大众创业
万众创新
*
情景探究 重点突破
如何解决我国的就业问题
企业角度
①企业要勇于承担社会责任,积极吸纳就业,维护劳动者的合法权益
②创造良好的就业环境,提供培训的机会,提高劳动者技能和素质
劳动和就业
*
情景探究 重点突破
劳动和就业
自主择业观
竞争就业观
师父,您老和菩萨关系那么铁,直接让她在南海给您安排一个差事得了!
不不不,为师好不容易拿到