6.1 源远流长的中华文化-2020-2021学年高二政治高效课堂精优课件（人教版必修3）

6.1 源远流长的中华文化 如何实现文化创新？ ①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。 ②继承传统，推陈出新。对于传统文化，我们要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。 ③面向世界，博采众长。不同民族文化要相互交流、借鉴和融合，我们要吸收世界各国的优秀文化成果，以我为主，为我所用。 ④推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。 ⑤坚持人民群众的主体地位。 ⑥坚持正确方向，克服错误倾向 这个字怎么读？你会写吗？你了解它背后的故事吗？ 感受中华文化的魅力 一位怀才不遇贫困潦倒的秀才来到咸阳，饥肠辘辘，路过一家面馆，吃罢结账，囊中羞涩，听见面条与面板摔打撞击，随即写下此字作为，故称“biangbiang面”。 “一点飞上天，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；推了车车走咸阳。” 4 5 第六课 我们的中华文化 6.1 源远流长的中华文化 1.了解中华文化在世界文明史上走过的独特历程。 2.分析中华文化源远流长的特点。 3.理解汉字、史书典籍是中华文化源远流长的最好见证。 4.阐释弘扬中华文化，再创辉煌的意义。 国家 产生时间 发展 结果 古巴 比伦 公元前3500年 公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡 古印度 公元前3000年 公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化 古埃及 公元前3000年 先后希腊化、罗马化、伊斯兰化 古代 中国 四大文明古国的发展比较 烟消云散 雅利安化 面目全非 源远流长 一.古代辉煌的历程 公元前2100年 殷周、秦、汉三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清 通过对比可以看出中华文化的特征-----源远流长 古代中华文化 春秋战国 旬子 墨子 庄子 韩非子 兵马俑 金缕玉衣 长城 秦汉时期 敦煌壁画 云冈石窟 魏晋南北朝 骆驼载乐俑 僧一行 敦煌莫高窟 隋唐时期 宋元时期 明清时期 黄宗羲 顾炎武 时期 主要文化思想 影响 殷周 （萌芽） 春秋战国 （初步形成） 秦 （促进） 汉 （发展） 隋唐 （全盛） 宋元明 （延续） 明清 （面临冲击） 天命神权思想 对早期中华文化产生了深刻的影响（发源） 诸子蜂起百家争鸣 逐渐形成了古代中华文化思想的雏形 促进了统一的民族文化的发展 在中华文化史上具有划时代的意义 儒家学说确立至尊地位 儒家思想成为正统思想 古代中华文化高速发展并吸收外域文化 进入气度恢弘的全盛时代 延续隋唐文化的辉煌，并产生宋明理学 推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会影响较大 近代西方文化传入 中国传统文化面临冲击 15 大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。 —《中华世纪坛序》 二.薪火相传，一脉相承 1. 源远流长是中华文化的基本特征之一 2.中华文化“源远流长”的见证： ①汉字：中华文化的重要载体，中华文明的重要标志。 ②史书典籍：中华文化一脉相传的重要见证。 17 陕西师范大学教授傅功振日前撰文，认为Biang字发音，较为准确的说法是源于妇女洗衣服时用棒槌捶打湿衣所发出的声音。BiangBiang面的原始制作过程是这样的：秦人用盐水和面，将面团置于石头或案板上用棒槌捶打。这种响亮而浑厚的声音也就成了“BiangBiang面”名称的由来了。 18 傅功振认为Biang字由10个文化元素组成，向人们传达出秦人特有的文化信息，如地理环境、居住形式、饮食习惯、审美情趣、心理品格、民族精神等。“穴”部说明了以黄河中上游的渭河流域为中心的秦人，在古代是以穴居为主的；这里的“言”字其实是“盐”，盐是文明的尺度，盐为百味之祖，是秦人饮食中的主要调料，用盐水和面才能使面筋道； “糸”和“长”这两个字则充分体现了秦人在制作BiangBiang面过程中的动作以及品尝之后的愉悦情态。“心”字传递了秦人忠厚朴实、诚信热忱的秉性；左边“月”字通“肉”，彪悍强健的秦人喜食牛羊肉，体现了秦人“虎狼之师”的饮食习惯；“马”和“戈”字，则更体现了秦人的尚武、尚勇精神； 关于“马大王”的传说，指的是秦将白起当年战胜赵奢后裔“马服诸侯王”“坐车回咸阳”告功还乡的故事。“推个车车逛咸阳”实际上点明了这个字是在以咸阳为中心的秦地产生的。 汉字是中华文化源远流长的重要见证之一 1.文字的作用： 文字是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。文字的发明标志着人类进入文明时代。 2.汉字的意义： ①汉字为