1.1混合物的分离(萃取分液）课件-四川省绵阳南山中学高中化学必修一

混合物的分离和提纯 第5课时 萃取分液 目标 1.掌握分液原理、装置、操作等 3.掌握萃取剂的选择原则 4.初步了解常见的萃取剂 2.掌握萃取分液原理、装置、操作等 一.分液 认识分液漏斗 1.构造 2.作用 3.使用前需检漏 4.操作注意事项 拓展：分液漏斗及用途 萃取分液 添加液体，用量可控 拓展：普通漏斗及用途 过滤 防倒吸 拓展：长颈漏斗及用途 下端伸入液面下， 起液封作用 固液反应添加液体 拓展：恒压滴液漏斗及用途 恒压滴液漏斗 添加液体、用量可控 平衡压强、便于液体顺利流下 拓展：布氏漏斗及用途 认识下列装置中的仪器 A B C 分组实验：步骤一 第 1、2组：取CCl4和蒸馏水各约4ml 第 3、4组：取苯和蒸馏水各约4ml 每组观察现象、主要观察分层情况 每组派代表：解释原因 分组实验：步骤二 第 1组：向所取混合液中加入约6ml碘水 每组观察现象、主要观察和记录分层情况 第 2组：向所取混合液中加入约6ml溴水 第 3组：向所取混合液中加入约6ml碘水 第 4组：向所取混合液中加入约6ml溴水 分组实验：步骤三，按下图完成操作 每组观察现象、主要观察分层情况 每组派代表：解释原因 放气 下层下放上层上倒 实验总结： 第 1组 第 2组 CCl4、碘水 CCl4、溴水 下层紫色 CCl4密度比水大 下层橙色 CCl4密度比水大 第 3组 第 4组 苯、碘水 苯、溴水 上层紫色 苯密度比水小 上层橙色 苯密度比水小 分液原则： 密度大于水 ： 有机层下层 密度小于水 ： 有机层上层 理解定义： 分液：（人教版教材必修一8页最后一段） 将两种互不相溶的液体分开的操作 萃取：（人教版教材必修一8页最后一段） 用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法 萃取的意义： 富集某种物质或元素，便于进一步分离和提纯 萃取分液之后的物质仍然是混合物 将混合物进一步分离，能得到纯净物 萃取剂的选择 1.不互溶：萃取剂与溶剂不互溶 2.不反应：萃取剂与溶剂、被萃取的物质不反应 3.溶解大：被萃取的物质在萃取剂中的溶解度比在溶剂中的大 萃取的类型 1.液液萃取 用苯从碘水中萃取碘 2.固液萃取 开水泡茶 常用的萃取剂 1.从碘水、溴水中提取碘和溴 苯、CCl4、直馏汽油等 2.乙醇能否从碘水中萃取碘？ 不能，乙醇与水