第五章考点梳理集训卷（第3-4节）-2020-2021学年八年级上册初二物理89所名校名师【一线调研卷】（苏科版）

! —５３— —５４— ·物理八年级（上）·ＳＫ· 一　线　调　研 第五章考点梳理集训卷（第３～４节） 时间：６０分钟　 总分：１００分 考 点 一 二 总 分 得 分 机械运动 分类 直线运动 匀速直线运动{变速直线运动{ 曲线运动 平均速度的测量 原理：ｖ＝ｓｔ 工具：刻度尺、停表                     实验过程 考点一：匀速直线运动 ①匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动． ②匀速直线运动的特征：一是运动的路径是直线；二是运动的快慢保持不变，即它的速度是一个恒量，任 一时刻的速度（ｖ）都相同． ③常见的运动图像有两种，一种是ｓ－ｔ图像，另一种是ｖ－ｔ图像． ⅰ）ｓ－ｔ图像 ｓ－ｔ图像，就是用直角坐标的横轴表示时间ｔ，用纵轴表示路程 ｓ，画出的路程随时间变化的图像，如图所 示，观察图像可知，在０～４ｓ时间内，ｓ－ｔ图像为倾斜向上的直线，说明运动物体的路程与时间成正比，表示 物体做的是匀速运动；在４～８ｓ时间内，ｓ－ｔ图像为一条平行于时间轴的直线，说明路程不随时间的变化而 变化，表示物体处于静止状态；在８～１０ｓ的时间内，ｓ－ｔ图像为一条斜向上的曲线，说明这段时间内物体做 的是变速运动． ⅱ）ｖ－ｔ图像是以直角坐标的横轴表示时间ｔ，纵轴表示速度 ｖ，画出的速度随时间变化的曲线，如图中甲 所示．图中甲的速度不随时间的变化而变化．说明甲做的是匀速运动；乙的速度随时间的变化而变化，说明乙 做的是变速运动． 考点二：测量平均速度 ①实验原理：由公式ｖ＝ｓｔ可知，要测量平均速度，需要测量路程ｓ和通过这段路程所用的时间ｔ． ②测量工具：测路程的工具是刻度尺，测时间的工具是停表． ③测量方法：测量小车通过整个斜面和斜面前一半路程的平均速度时，先把小车放在斜面顶端，金属片 放在斜面底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程ｓ１，再用停表测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间ｔ１， 用ｖ１＝ ｓ１ ｔ１ 求出小车通过斜面全程的平均速度；再把金属片放至斜面中间处，用同样方法测出路程 ｓ２和时间 ｔ２，用ｖ２＝ ｓ２ ｔ２ 求出小车通过斜面上半段路程的平均速度． 考点一：匀速直线运动（共６小题，计４８分） １．（８分）对于做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是 （　　） Ａ运动的路程越长，运动的速度就越大　　　　Ｂ运动的路程越长，运动的速度就越小 Ｃ运动的路程越短，运动的时间就越长 Ｄ速度的大小不受路程和时间的影响 ２．（８分）汽车的速度是３６ｋｍ／ｈ，运动员的速度是１０ｍ／ｓ，自行车１ｍｉｎ通过０．６ｋｍ的路程，则 （　　） Ａ自行车的速度最大 Ｂ运动员的速度最大 Ｃ汽车的速度最大 Ｄ三者的速度一样大 ３．（８分）物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为ｓ＝ｖｔ，在图中，甲、乙两直线分别是两 运动物体的路程ｓ和时间ｔ关系的图像．由图可知两运动物体的速度大小关系是 （　　） Ａｖ甲 ＞ｖ乙 Ｂｖ甲 ＜ｖ乙 Ｃｖ甲 ＝ｖ乙 Ｄ条件不足，无法确定 ! ·物理八年级（上）·ＳＫ· 一　线　调　研 —５５— —５６— ４．（８分）在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以１２．５ｓ的优异成绩获 得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是 （　　） Ａ小明在前５０ｍ一定用了６．２５ｓ Ｂ小明每秒通过的路程都是８ｍ Ｃ小明的平均速度是８ｍ／ｓ Ｄ小明的平均速度是８ｋｍ／ｈ ５．（８分）如图所示的图像中，描述的是同一种运动形式的是 （　　） ＡＡ与Ｂ　　　　　　　ＢＡ与Ｃ　　　　　　ＣＣ与Ｄ　　　　　　ＤＢ与Ｃ ６．（８分）如图，小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运 动的ｓ－ｔ图像如图乙所示，则小华从家到学校的平均速度是 （　　） Ａ１３５ｍ／ｓ Ｂ１６８．７５ｍ／ｓ Ｃ２．２５ｍ／ｓ Ｄ２．８１ｍ／ｓ 考点二：测量平均速度（共４小题，计５２分） ７．（８分）频闪照相”常用来研究物体的运动，如图是某小球运动时每隔０．１ｓ的频闪 照片，Ａ、Ｂ、Ｃ是小球运动过程中连续的三个位置，由图可知小球从Ａ位置运动到 Ｃ 位置通过的路程是 　　　　ｃｍ，此过程中小球运动的平均速度是 ｃｍ／ｓ． ８．（１２分）如图所示，小车从斜面顶端从静止滑下，计时的停表每格为 １ｓ，小车通过全程的平均速度是 　　　　ｍ／ｓ．小车通过上半程的平均速度　　　　（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过下半程的平 均速度，斜面应选择较小坡度，这样设计是为了实验中便于测量　　　　　　　　　　　． ９．（１２分）小新和同学一起用硬纸板搭建了如图所示的轨道，测量小球运动的平均速度． （１）根据实验