1.4测量平均速度-2020-2021学年八年级物理上册同步优质课(人教版)

2020-09-15
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内容正文:

第4节:测量平均速度 第一章机械运动 1、速度的公式是什么? 2.如果想测量一个物体的平均速度,需要测量那些物理量?需要什么测量工具? 复习与讨论 金属片 设计实验:测量物体运动的平均速度 环节一:提出问题 小车沿斜面下滑时,速度是否变化? 环节二:猜想与假设 小车在斜面下滑时的速度可能越来越大 1、实验原理: 2、实验器材:刻度尺、停表、长木板、小木块、小车、 金属片 环节三:实验设计 金属片 环节四:进行实验 1、把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s1,和通过的时间t1,把测得的数据填入下表中.并算出平均速度v1 金属片 S1 t1 V1=0.15 t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 2、把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程s2,和通过的时间t2,把测得的数据填入下表中.并算出平均速度v2 S2 金属片 t2 环节四:进行实验 S2=0.3 t2=2.5 V2=0.12 V1=0.15 t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 环节四:进行实验 3.思考:如何测量小车下半程的路程s3和 下半程的时间t3 金属片 s3 t3 S3=S1-S2 t3= t1- t2 环节五:实验数据 V2=0.12 t2=2.5 S2=0.3 V3=0.2 t3= t1- t2=1.5 S3=S1-S2=0.3 V1=0.15 t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 环节六:分析与论证 小车沿斜面下滑的速度越来越大, 说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 v2<v1 <v3 v上半<v全程<v下半 环节七:实验中应注意的问题? (1)木板支起不要过高,也不要过低! (过高,会使小车速度过快,不易记录时间。过低会造成测出平均速度太接近) (3)要保证小车从斜面上滑下来沿直线运动。 (4)要保证每次测量都从相同高度处释放。 (5)金属片的作用是_________________ 便于测量时间 (2)为了便于测量时间,斜面的坡度应该较小或者较缓 (6)小车过了顶点才开始计时,所测的小车速度偏大 (7)测量小车下半程速度时从中间静止释放可以吗? 答:不可以,因为所测量的时间不是小车运动下半程所用的时间 1.该实验误差主要来自哪几个面? ①是受工具精度所限; a.安装置时,斜面倾角要小一点,但不能过小,过小则小车不动,稍大就会使小车过快,计时不准。起止点距离适当大一点好。 ②是测量者反应速度和读数误差; ③是装置光滑度不均匀带来误差。 b.测时间时释放小车与开始计时要尽量同步。 c.对刻度尺和停表读数要规范准确。 2.要减小误差,应注意什么? 环节八、评估与交流: 例题:小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了下图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示: (1)该实验是根据公式___________进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较______。 (3)请根据图中所给信息回答: sAB= ______ cm, tBC= ____ s,vAC= ______ m/s。 (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏___________ 。 v = s/t 小 4.00 1 0.03 大 2、如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点共运动了_____________cm的路程,小球从B点到F点的平均速度为__________m/s. 12.50cm 0.15 课堂总结 小车运动时的平均速度 用刻度尺测出运动路程 用停表测出运动时间 体会 知道 平均速度的数值在不同时间内或不同路程中大小会不同。 利用物理公式间接测定物理量的方法。 课堂总结 计算 扩展性实验 实验装置 小车 位置传感器 $$

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