内容正文:
八上第四课 社会生活讲道德
第3课时 诚实守信
教学目标
知识目标:知道什么是诚信,懂得诚信的重要意义;明确践行诚信该怎么做。
能力目标:感受诚信做人、做事的重要性,增强诚信意识,能够在社会生活中运用诚信的智慧。
情感态度价值观目标:培养对人诚实、对事守信的诚信态度,积极为构建和谐的社会做出贡献。
教学重难点
重点:理解诚信的重要性,在社会生活中践行诚信。
难点:正确理解诚信的重要意义。
教学过程
导入新课:故事分享
孔子有个学生叫曾子,一天他的妻子要上街,儿子哭闹着要跟去,妻子就哄他说:“我回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来,见曾子正在磨刀霍霍准备杀猪,赶忙阻止说到:“你怎么真的要杀猪啊,我那是哄孩子的。”曾子认真的说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,以后孩子就不会听我们的话了。”结果他真的把猪杀了。
明确学习目标
为什么要讲诚信?
怎样践行诚信?
运用你的经验p41
小方与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小方翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”小方到校门口时,有同学抱怨说:“你怎么迟到了是分钟!”
思考:(1)你怎么看待小方的言行?
(2)我们应该如何避免类似的行为?
学生:……
提示:(1)小方迟到十分钟,耽误其他同学的时间,这是一个不诚信的行为,会失去同学们对他的信任。
(2)履行诺言,做一个诚实、守信的人。
活动一:漫画鉴赏
1 ②③④
思考:(1)请同学们分享你对漫画中故事的理解。
(2)说一说什么是诚信,诚信有什么重要性?
学生:……
提示:诚信就是诚实、守信用。
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德。
教师:请同学们结合课本讨论为什么要讲诚信?(诚信的重要性)
学生:.....
总结:①诚信社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则。
②诚信是一个人安身立命之本;
③诚信是企业的无形资产;
④诚信促进社会文明、国家兴旺。
观看视频——“哪吒片段”
想一想:哪吒父母和师父欺骗哪吒是灵珠转世,这是不是一种不诚信的行为?为什么呢?
提示:善意的谎言
活动二:诚