第二单元 中考题实战练-2020-2021学年七年级上册初一历史【领航课堂】部编版

中考题实战练 １．（河南中考）下列三幅图片反映的主题正确的是 （ Ａ ） Ａ．中华文明的演进 Ｂ．生产工具的进步 Ｃ．耕作技术的发展 Ｄ．古代纹饰的演进 ２．（河南中考）下列三幅图片中的文物共同反映了 （ Ａ ） Ａ．华夏音韵，源远流长 Ｂ．丝竹之音，绵绵不绝 Ｃ．中原文明，历史悠久 Ｄ．钟磬之声，悠悠千年 ３．（娄底中考）费正清在《中国：传统与变迁》中说： “中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有 一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的 文字是 （ Ａ ） Ａ．甲骨文 Ｂ．金文 Ｃ．小篆 Ｄ．隶书 ４．（济宁中考）从历史表象中发现问题，是学习历史 的必备能力之一。春秋时期楚庄王“问鼎中原”反 映了 （ Ｃ ） Ａ．废除了贵族特权 Ｂ．确立了新的社会制度 Ｃ．分封制遭到破坏 Ｄ．打破了尊卑贵贱的等级秩序 ５．（泰安中考）有人说：“这是中国历史上一个战乱频 繁、兵荒马乱的时代，又是一个最为自由、最为开放 的时代，它诞生了中国历史上影响最为深远的思想 和学术派别。”最能反映这一状况的历史史实是 （ Ｂ ） Ａ．儒家思想成为正统思想 Ｂ．春秋战国时期出现百家争鸣 Ｃ．佛教传入中国 Ｄ．西学传入中国 ６．（安徽中考）据《史记》载，商鞅治秦，集小都、乡、邑 聚为县，置令、丞，凡三十一县。商鞅此举 （ Ｂ ） Ａ．促进了军事力量的强大 Ｂ．加强了对地方的管辖 Ｃ．保护了世袭贵族的利益 Ｄ．加大了地方长官的权力 ７．（菏泽中考）“东流不尽秦时水，润泽天府两千年”， 这副对联赞美的是我国古代哪一项著名工程 （ Ａ ） Ａ．都江堰 Ｂ．长城 Ｃ．大运河 Ｄ．赵州桥 ８．（潍坊中考）一同学学习《潍坊历史与文化》时，总 结了四句顺口溜：太康失国，少康复国。桀失其国， 无人复国。顺口溜指的朝代是 （ Ａ ） Ａ．夏朝　　Ｂ．商朝　　Ｃ．西周　　Ｄ．秦朝 ９．（黄石中考）西周时期形成金字塔似的森严等级： 天子为最高等级，下面依次为诸侯、卿大夫和士，都 属于统治阶级，压迫着广大平民和奴隶。这种等级 制度的形成是因为 （ Ｄ ） Ａ．禅让制 Ｂ．世袭制 Ｃ．郡县制 Ｄ．分封制 １０．（北京中考）它上承原始刻绘符号，后启青铜铭 文，现代汉字由它演变而来。材料中的“它”是 （ Ａ ） Ａ．甲骨文 Ｂ．金文 Ｃ．小篆 Ｄ．隶书 １１．（鞍山中考）“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨 文是 （ Ｄ ） Ａ．商代文字 Ｂ．刻在龟甲或兽骨上的文字 Ｃ．字母文字的起源 Ｄ．目前我国发现最早的比较成熟的文字 ４２ １２．（临沂中考）孔子曾经编了一部记载当时鲁国历 史的史书，名为《春秋》；而这部史书中记载的时 间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东 周的前期称为春秋时期。该时期始于 （ Ｂ ） Ａ．“国人暴动” Ｂ．周平王东迁洛邑 Ｃ．齐桓公成为霸主 Ｄ．韩、赵、魏三家分晋 １３．（江苏宿迁中考）改革常常伴随着利益格局的调 整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有 （ Ａ ） ①勤于耕织的人　　②经商的人 ③战场上立功的人　④固守传统的贵族 Ａ．①③ Ｂ．①④ Ｃ．②③ Ｄ．②④ １４．（山东聊城中考）史书记载，秦孝公死后，太子即 位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处 死。这主要说明商鞅变法 （ Ｂ ） Ａ．没有改变土地制度 Ｂ．触犯了旧贵族的利益 Ｃ．严重缺乏群众基础 Ｄ．违背了历史潮流 １５．（安徽中考）王国维说：“自周之衰，文王、周公势 力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘 之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于 是诸于九流各创其学说。”他意在说明 （ Ｄ ） Ａ．分封制的崩溃 Ｂ．商鞅变法的作用 Ｃ．兼并战争的后果 Ｄ．百家争鸣的原因 １６．（山东泰安中考）春秋时期，孔子兴办私学，学生 来自士农工商各阶层，这一做法 （ Ｃ ） Ａ．动摇了周王室的统治基础 Ｂ．瓦解了西周的分封制度 Ｃ．打破了贵族垄断教育的特权 Ｄ．适应了诸侯争霸战争的需要 １７．（广西玉林中考）阅读下列材料，完成下列要求。 材料一　新法规定：立了军功的，按功劳大小升爵 受赏；为私利争斗的，按情节轻重处以刑罚；努力 务农，精耕勤织，因而获得粮食、布帛丰产的，免除 本人的徭役或赋税；国君亲属宗族不是立有战功， 经过评定，不得列入谱牒。 材料二　新法已准备就绪，还没公布，怕老百姓不 相信，于是在咸阳市场南门立一根三丈长的大木 杆，招募百姓中有能把它搬移到北门的，赏十金。 百姓奇怪，没人敢移。又宣布：“能搬移的给五十 金。”于是有一个人搬移了木杆，就给了他五 十金。 材料三　新法实行了一年，秦人到国都投诉新法 不便利的数以千计。正在这时，太子也触犯了新 法。商鞅说：“新法行不通，是由于上面的人先犯 法。”将依法惩办太子。太子是国君的继承人，不 能施刑，就处罚了太傅公子虔