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中考题实战练
1.(河南中考)下面图片中的历史文物上均有文字,
这些文字 ( B )
A.完美呈现了汉字的演变过程
B.有印证历史史实的作用
C.都体现了封建中央集权制度
D.均以隶书字体进行呈现
2.(长沙中考)《三国志》称秦始皇“罢侯置守,设官分
职,不与古同。”这是指秦朝实行 ( D )
A.禅让制 B.王位世袭制
C.分封制 D.郡县制
3.(佛山中考)有学者指出,秦始皇所创造的事业,不
仅为中国设立了版图的基本框架,也为中国的政治
制度奠定了基础。秦始皇首创的是 ( B )
A.分封制 B.中央集权制
C.三省六部制 D.行省制
4.(连云港中考)下图是西汉初年郡国并行示意图
(局部)。为消除图中反映的威胁兵权的因素,汉
武帝 ( C )
A.实行“削藩”
B.推行分封制
C.颁布“推恩令”
D.宣布“罢黜百家,独尊儒术”
5.(潍坊中考)秦朝时,今潍坊大部分地区属胶东郡、
齐郡、琅琊郡管辖,胶东郡使用的货币是 ( A )
A.圆形方孔钱 B.五铢钱
C.交子 D.会子
6.(临沂中考)陈胜、吴广起义是中国历史上第一次
大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要
地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的
原因是 ( B )
①秦朝的徭役繁重 ②秦朝的赋税很重 ③秦朝
统一度量衡 ④秦朝的刑法残酷
A.①②③④ B.①②④
C.①③ D.②④
7.(东营中考)“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和
“海上丝绸之路”。下列介绍“丝绸之路”的篇章设
计中,不恰当的是 ( C )
A.人物篇———张骞、玄奘、郑和
B.物品篇———丝绸、瓷器、葡萄
C.朝代篇———商朝、唐朝、明朝
D.文化篇———音乐、舞蹈、佛法
8.(桂林中考)“一带一路”即“新丝绸之路经济带”
和“21世纪海上丝绸之路”,是国家主席习近平提
出的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,
沟通历史与未来,连接中国与世界。古代丝绸之路
经过的地方有 ( B )
A.南非 B.河西走廊
C.洛阳 D.辽东
9.(兰州中考)纸的出现是人类书写材料的一次革
命,它极大地促进了文化的传播。下列人物中与纸
的改进直接相关的是 ( C )
A.屈原 B.张衡 C.蔡伦 D.毕癉
10.(南通中考)下图是我国古代以竹为原料的造纸
工艺流程示意图。这种造纸法应该不早于
( C )
A.战国 B.秦朝 C.西汉 D.东汉
11.(牡丹江中考)“秦王扫六合,虎视何雄哉!”这句诗
主要评价的是秦始皇哪一历史功绩 ( B )
A.首创皇帝制度 B.统一全国
C.抵御匈奴 D.开发南疆
12.(潜江中考)我国幅员辽阔,是一个统一的多民族
国家。各民族都有自己的方言,但各民族之间的
文化交流从未间断,形成了中华民族优秀的文化。
这得益于 ( C )
A.秦朝疆域辽阔 B.秦朝统一货币
C.秦朝统一文字 D.秦朝统一度量衡
13.(西宁中考)“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天
下笑者,何也?”(西汉贾谊《过秦论》)。秦朝由不
可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的
思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括 ( A )
A.推行郡县制 B.繁重的徭役
C.沉重的赋税 D.严酷的刑罚
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14.(襄阳中考)千古帝乡,智慧襄阳。东汉开国皇帝
刘秀在位期间社会安定,经济状况明显好转,史称
这个时期的统治为 ( B )
A.文景之治 B.光武中兴
C.贞观之治 D.开元盛世
15.(包头中考)汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊
儒术”主张的根本目的是 ( A )
A.巩固大一统王朝 B.推行新儒学教育
C.排斥法道诸学说 D.加强对官吏控制
16.(青岛中考)《史记》记载:“偃说上曰:‘今诸侯子
弟或十数,而嗣代立,馀虽骨肉,无尺寸地封,则仁
孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地
侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不
削而稍弱矣。’于是上从其计。”“上从其计”的根
本目的是 ( A )
A.加强中央集权
B.让更多的人得到封地
C.加强思想控制
D.让更多的人有机会进入政府做官
17.(南充中考)西汉王朝在政治、经济、军事和思想上
实现了大一统,开始进入鼎盛时期,是在 ( D )
A.汉高祖时候 B.汉文帝时候
C.汉景帝时候 D.汉武帝时候
18.(贺州中考)近几十年来,在马来西亚发掘出与汉
代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉
代的钱币和陶器,这些考古发现说明汉代开辟了
( B )
A.陆上丝绸之路 B.海上丝绸之路
C.通往西域的道路 D.通往漠北的道路
19.(常州中考)赵翼在《廿二史札记》中评价某史学
著作云:“自此例一定,历代作史者,遂不能出其
范围,信史家之极则也。”该著作是 ( B )
A.《论语》 B.《史记》
C.《资治通鉴》 D.《水经注》
20.(恩施中