第20课 第一次工业革命-部编版历史九年级上册课件(共23张PPT)

第20课 第一次工业革命 * 恩格斯说：“当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。” 这场“变革”指的是什么？ 工业革命 导入新课 工业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。 主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命,是资本主义发展史上的重要阶段。 工业革命前 工业革命后 1.了解或掌握英国工业革命的条件和重要发明及进程，掌握工业革命的影响； 2.分析工业革命首先发生在英国的条件和工业革命的影响，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系； 3.分析工业革命对世界市场发展的影响，提高材料解析能力； 4.分析世界市场基本形成的影响，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析历史事件的能力。 学习目标 学习目标 1.工业革命最早出现在哪个国家，什么时期？ 2.工业革命过程中有哪些发明创造？ 3.蒸汽机的发明有什么意义？ 4.火车的发明有什么影响？ 5.工业革命对社会生活有何影响？ 2.开始时间： 18世纪60年代 1.最早的国家： 英 国 3.最早的部门： 棉纺织业 纺织技术的革新 凯伊 飞梭 珍妮纺纱机：标志着工业革命开始。 哈格里夫斯 * 时间 (18世纪) 发 明 动 力 特 点 1764年 1769年 1779年 1785年 珍妮纺纱机 水力纺纱机 骡 机 水力织布机 人 力 水 力 水 力 水 力 细而易断 粗而结实 细而结实 效率提高40倍 珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现，制约生产的不再是机器，而是…… 1.瓦特与进蒸汽机 蒸汽机和工厂制度的确立 18世纪末英国工厂场景 1819年，在瓦特的讣告中，对他的改良蒸汽机这样的评价: 　 “它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。” 詹姆斯·瓦特 （1736-1819） 思考：蒸汽机的发明有什么影响？ 1.蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提过了生产力，是工业革命得以更快的向纵深发展。 2.使工业生产摆脱了地点、自然条件的限制。 3.使传统手工工场被大工厂替代，现代工厂