第7课 战国时期的社会变化 课件-2020-2021学年部编版历史七年级上册(共43张PPT)

2020-09-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第7课 战国时期的社会变化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.55 MB
发布时间 2020-09-03
更新时间 2020-09-03
作者 教育资源
品牌系列 -
审核时间 2020-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/25011354.html
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来源 学科网

内容正文:

部编版(2016)中国历史 七年级上册 第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革 第七课 战国时期的社会变化 0 2 2 0 主讲:辛老师 1 00 本课目标 【课程标准】通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。 知识与能力 过程与方法 情感态度价值观 在掌握和了解商鞅变法的主要内容及其历史作用的基础上,分析商鞅变法的成败,以掌握初步分析历史问题的方法。 过程与方法:通过学习商鞅变法、创设问题情境,培养“解决”历史问题,再实践前人的创新过程的探究式学习方式。 通过学习商鞅变法,培养改革意识和创新精神。 2 第一部分 完成学案 自学生疑 3 自学内容: 1. 七国的势力较强,史称“战国七雄”。 2.中国历史上的一些著名战役,如 等都发生在战国时期。 3.战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高, 的势力增强。 4.在各国的变法中,秦国的商鞅变法成效最大。公元前 年,秦孝公任用商鞅主持变法。 5.公元前 年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。 6.完成学案 01 自学生疑 第二部分 明确目标 合作探究 5 经过春秋200多年的纷争,大部分的小诸侯国被兼并,几个大诸侯国左右着政局,其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国势力较强,史称“战国七雄”。 在战国时期,强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号,而是各自为政,扩充军队,力图拓展疆域。七国都拥有强大的军队,相互之间展开战争。当时的战争规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。 与春秋时期政治局面相比较, 战国时期有了哪些新变化? 02 探究1 战国七雄 02 探究1 战国七雄 三家分晋和田氏代齐 赵 魏 韩 三家分晋 战 国 七 雄 田氏代齐 齐 晋 楚 燕 秦 02 探究1 战国七雄 秦 魏 赵 燕 齐 楚 韩 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 东 南 西 北 上 中 下 02 探究1 战国七雄 成都 重庆 “襄公以兵送周平王。平王封襄公为诸侯,赐之岐以西之地”。平王

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