内容正文:
第14课 文艺复兴运动 当堂检测
一、选择题
1.布克哈特说:“在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。”下列历史事件与这一观点相符的是( )
A. 文艺复兴
B. 新航路开辟
C. 美国内战
D. “光荣革命”
2. 下列关于“文艺复兴运动”的图示,不正确的是( )
A. B. C. D.
3.步入近代,欧洲“资本主义时代曙光”的到来在思想领域的最初表现是( )
A.新航路开辟
B.文艺复兴的进行
C.垦殖运动的进行
D.早期殖民掠夺开始
4.“人文主义者从古希腊、古罗马文化中发现了以人为本、勇于追求、乐观向上的精神”,“文艺复兴运动所弘扬的继承和革新精神,摧毁了基督教神学思想统治的基础”。材料说明文艺复兴运动的实质是( )
A.思想解放运动
B.文学革命运动
C.文化复古运动
D.宗教改革运动
5.人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空,也可以探测地狱献的深浅。苍穹在他面前并不显高,地核在他面前并不显深……没有任何东西可以限制他的活动,因而他试图指挥一切,努力获得荣耀,他奋力要成为和上帝同样的水恒者。该材料反映的社会思潮是( )
A. 个人主义
B. 人文主义
C. 启蒙思想
D. 封建主义
6.有“一代才女”之称的史学家陈衡哲称赞但丁是“中古文化的结束,也是近古文化的先锋。”其中“近古文化”始于( )
A. 文艺复兴
B. 英国确立君主立宪
C. 新航路开辟
D. 《人权宣言》发表
7.“我不想变成上帝,或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对于我就够了。”材料所反映的思想最早产生于( )
A. 文艺复兴时期
B. 启蒙运动时期
C. 资产阶级革命时期
D. 工业革命时期
8.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的”神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴( )
A. 主张建立“节俭教会”
B. 推动了自然科学发展
C. 解释了封建神学观念
D. 转变了人的价值观念
9.14~16世纪,在欧洲出现了一场思想解放运动,主张以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,这场运动是( )
A. 启蒙运动 B. 文艺复兴 C. 工业革命 D. 新航路开辟
10.文艺复兴的一位作家亚尔伯蒂说:“人是能够从心所欲地改造自己的。”另一位作家彭塔诺说:“我创造了我自己。”以上两位作家的观点都体现了( )
A. 民主科学精神
B. 生物进化理论
C. 自由平等思想
D. 人文主义精神
11.青春,对于每一个人来说都是最为珍贵的记忆,它包含着欢笑、痛苦、成长、蜕变是生命定格下最唯美的音符,是每个人心中最动听的旋律。歌曲“青春是多么美丽啊,但是,留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧,谁知明天有没有闲暇”所能反映的思想主张是( )
A.“神权至上”
B.人文主义
C.奉献社会
D.民主、自由、平等
12.在一次历史知识竞赛中,主持人对选手提间:“下列世界名人及其成就关联正确的是哪几项?”选手正确的回答应该是( )
①但丁一《神曲》
②达尔文一《最后的晚餐》
③贝多芬一《英雄交响曲》
④莎士比亚一《哈姆雷特》
A. ①③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
13.澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到:“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展,同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是( )
①否定神的绝对权威
②鼓励人们探求知识,追求幸福生活
③强调人的价值的力量,发展人的个性
④宣扬忍受苦难
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14.它于14世纪前后在意大利兴起,至16世纪已扩展到西欧各国,并最终发展成为一场盛行欧洲的思想解放运动。它是指( )
A. 新航路的开辟 B. 启蒙运动
C. 文艺复兴运动 D. 三角贸易
15.理清教材内容,把知识系统化、要点化,是学习历史的基本方法之一。如下图所示知识结构图示中,“____________”上的内容应是( )
A. 人文主义 B. 理性主义 C. 马克思主义 D. 三民主义
16.莎士比亚在《雅典的泰门》中写道:“对物质享受的追求和黄金的渴望,使原有的人际关系和现念发生了颠倒。”造成人们思想观念的改受主要是由于( )
A. 启蒙运动的作用
B. 新航路开辟的影响
C. 人文主义的传播
D. 资产