内容正文:
第 2课时1. D揖解析铱材料没有反映出野重建儒学信仰冶这一信息袁淤错
误曰材料野夫良知者袁即所谓是非之心袁人皆有之冶袁人人都有
良知袁于正确曰野无私则无心冶属于明朝李贽的思想主张袁盂
错误曰野致吾心之良知者袁致知也冶袁通过野致良知冶达到道德
自我完善袁榆正确遥 组合于榆正确袁答案为 D遥2. D揖解析铱朱熹认为人要学习尧实践袁强调日积月累与循序渐
进袁即所谓的野慎思明辨袁格物致知冶袁故 D 项正确曰A尧B尧C
三项与题意不符遥3. B揖解析铱黄宗羲在叶明夷待访录窑原君曳中对君主专制的批
判袁是其野思想的最精彩处冶袁B项正确曰黄宗羲认为野工商皆
本冶袁但不是其野思想的最精彩处冶袁A项排除曰主张野众治冶是
顾炎武的主张袁C项排除曰抨击野孤秦冶野陋宋冶是王夫之的主
张袁D项排除遥 故答案为 B遥4. A揖解析铱明清之际袁黄宗羲尧顾炎武尧王夫之的主张都是反
对君主专制袁 是在思想上走向近代化的先声袁A项正确曰三
人的主张仅对儒学思想的批判继承袁 没有脱离传统儒学的
范畴袁B项错误曰明清之际袁君主专制制度不断强化袁C项错
误曰明清儒学是对宋明理学的批判继承袁但没有形成新的思
想理论体系袁D项错误遥
专题十四 古代中国的科学技术与文化
第 1课时1. D揖解析铱东汉杜诗发明的是野水排冶袁属于冶炼工具袁与题意
无关袁A项错误曰北宋沈括中是在在叶梦溪笔谈曳中记载了指
南针等古代技术袁 不是古代某项技术的发明者袁B项错误曰
宋代毕昇创造了活字印刷术袁 题干情境描述的不是毕昇创
造的活字印刷术袁C项错误曰从材料野大轮盘冶尧野一人转动字
盘冶尧野既省时又方便冶等信息可知袁这是元代王祯发明的转
轮排字盘袁D项正确遥2. B揖解析铱结合所学知识可知,小篆尧隶书尧草书尧楷书尧行书属
于书体袁这也是中国书法的五种主要字体袁于盂虞愚舆符合
要求曰甲骨文尧金文只属于字体袁不属于中国书法的五种主
要字体袁淤榆排除遥 故答案为 B遥3. C揖解析铱淤属于商朝的牛骨文曰于山西夏县的半个茧壳表明
中国丝绸的起源至少可以追溯到新石器时代曰 盂图中的青
铜牛尊袁可以判断此时应已出现牛耕袁最早出现牛耕是春秋
战国时期曰榆河北定州的竹简叶论语曳是西汉时期的遥先后排
列正确的是于淤盂榆袁故答案为 C遥4. D揖解析铱从题图书法作品形状看袁其字体应该是草书遥 野平
衡对称袁整齐安定冶是隶书的特点袁野工整清晰袁飞酒活泼冶是
楷书的特点袁野笔画圆匀袁富于图案美冶是小篆的特点袁故 A尧B尧C三项错误遥 野奔放跃动袁极富写意性冶是草书的特点袁故
答案为 D遥5. D揖解析铱篆书小篆创始于秦代袁A项错误曰隶书始于秦朝袁成
熟并通行于汉魏时代袁B项错误曰 楷书形成于汉末袁C项错
误曰晋代开始盛行袁行书它兼有楷书和草书的长处袁既工整
清晰袁又飞洒活泼袁D项正确遥6. D揖解析铱叶秦始皇廿六年诏铭曳是秦朝的书法作品曰叶汉汲黯
传曳是元朝赵孟頫的书法作品曰叶丧乱帖曳是东晋王羲之的书
法作品曰叶玄秘塔碑曳 是唐朝柳公权的书法作品遥 淤于盂排
除袁榆符合题意袁故答案为 D遥7. B揖解析铱根据材料野虽萎绝其亦何伤兮袁哀众芳之芜秽冶并结
合所学知识可知袁该诗句出自叶楚辞曳袁属于战国时期屈原的
作品袁B项符合题意曰野诗画本一律袁天工与清新冶是宋朝苏
轼的诗句袁A项排除曰野文章憎命达袁魑魅喜人过冶是唐代杜
甫的诗句袁C项排除曰野长风破浪会有时袁 直挂云帆济沧海冶
是唐代李白的诗句袁D项排除遥 故答案为 B遥8. D揖解析铱盛唐时代的李白与杜甫袁如镶嵌在大唐灿烂文化
星空的野双子星座冶袁是历代文人学习的典范袁清代赵翼就赞
赏说野李杜诗篇万口传冶袁故答案为 D遥 A项是赞扬的是唐代
书法家颜真卿和柳公权袁B项赞扬的是唐代文学家韩愈和
柳宗元袁C项赞扬的是宋代著名词人苏轼和辛弃疾袁 故 A尧B尧C错误遥9. C揖解析铱淤成就出现在元代曰于成就出现在宋朝曰盂成就都
出现在汉朝曰 榆成就都出现在明朝遥 C项组合盂于淤榆正
确袁故答案为 C遥10. B揖解析铱淤成就出现在周代曰于成就出现在唐朝曰盂成就都
出现在元朝曰榆成就都出现在秦朝遥 B项组合淤榆于盂正
确袁故答案为 B遥11. B揖解析铱叶红楼梦曳以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线袁
塑造了众多栩栩如生的谷物形象袁通过贵族家庭由盛转衰
的变故袁提示了专制王朝和封建社会由强大走向败落的必
然历史命运遥 叶红楼梦曳成为一部为后人野说不尽冶的奇书袁
故答案为 B袁A尧C尧D错误遥12. 条件院皇帝好书法曰书法家的继承与创新曰朝廷重视袁书法
成为选官的重要标准曰良好的社会氛围遥 原因院字形方正袁
规矩严整遥
揖解析铱条件院根据野唐代的皇帝多好书法冶得出野皇帝好书
法冶曰根据野欧阳询初学王羲之的书法袁后渐渐变体袁形成自
己的独特风格要要要欧体冶得出野书法家的继承与创新冶