第7课 战国时期的社会变化（课件）-2020-2021学年七年级历史上册同步备课大礼包（部编版）

初中历史 学科网 精品资源 第7课 战国时期的社会变化 2 商鞅舌战群臣 公元前359年，秦孝公打算在秦国国内进行变法，又害怕国人议论纷纷，所以犹豫不决。秦孝公召开朝会命臣工商议此事。旧贵族代表甘龙、杜挚起来反对变法。他们认为“利不百不变法，功不十不易器”。“法古无过，循礼无邪。”商鞅针锋相对地指出：“前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？”“治世不一道，便国不法古。” 导入新课 一、战国七雄 新课探究 1.背景 经过近300年的纷争，大部分小诸侯国被兼并，几个大诸侯国左右着政局，维系周王室统治的各种制度已经完全崩溃。 2.形成 三家分晋：赵、魏、韩（公元前403年） 田氏代齐（公元前386年） 齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩 齐 赵 魏 韩 楚 秦 燕 东 南 西 北 到 中 间 3.战国七雄 时期 主要战役 交战国家 典故 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 战国时期三次经典战役 战国 4.著名战役 上述材料是战国时期哪一次战争？战国时期的战争有哪些特点？ 赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦……赵括至，则出兵击秦军。秦军佯败而走……秦军射杀赵括。括军败，卒四十万人降武安君（白起）……（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。 长平之战。战国兼并战争特点归纳：规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，伤亡大。 5.战争特点 6.结果 七国势力此消彼长，魏、齐、赵、秦先后崛起，其他各国逐渐衰落。秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。 《孟子·离娄上》中评价战国时期兼并战争的残酷性，说当时“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”。你怎样评价战国时期兼并战争的影响？ 负面影响：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。 正面影响：促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。 商鞅（约公元前390~前338年） 商鞅，又称卫鞅，公孙鞅。年轻时好刑名之学，熟悉变法理论和实践，听说秦孝公求贤若渴，于是他发奋图强，投奔秦国，得到秦孝公的赏识