[名校联盟]福建省泉州市泉港三川中学九年级数学中考重难点专题讲座(4份)

2012-10-29
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 其他
学年 2012-2013
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2012-10-29
更新时间 2023-04-09
作者 wj597329238
品牌系列 -
审核时间 2012-10-29
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来源 学科网

内容正文:

【前言】实行新课标以来,中考加大了对考生归纳,总结,猜想这方面能力的考察,但是由于数列的系统知识要到高中才会正式考察,所以大多放在填空压轴题来出。08年的中考填空压轴是一道代数归纳题,已经展现出了这种趋势。09年的一模,二模也只是较少的区县出了这种归纳题,然而中考的时候就出了一道几何方面的n等分点总结问题。于是今年的一模二模,这种有关几何的归纳,猜想问题铺天盖地而来,这就是一个重要的风向标。而且根据学生反映,这种问题一般较难,得分率很低,经常有同学选择+填空就只错了这一道。对于这类归纳总结问题来说,思考的方法是最重要的,所以一下我们通过今年的一二模真题来看看如何应对这种新题型。 第一部分 真题精讲 【例1】2010,海淀,一模 如图, +1个边长为2的等边三角形有一条边在同一直线上,设 的面积为 , 的面积为 ,…, 的面积为 ,则 = ; =____ (用含 的式子表示). 【思路分析】拿到这种题型,第一步就是认清所求的图形到底是什么样的。本题还好,将阴影部分标出,不至于看错。但是如果不标就会有同学误以为所求的面积是 , 这种的,第二步就是看这些图形之间有什么共性和联系.首先 所代表的三角形的底边 EMBED Equation.DSMT4 是三角形 EMBED Equation.DSMT4 的底边,而这个三角形和△ EMBED Equation.DSMT4 是相似的.所以边长的比例就是 与 的比值.于是 .接下来通过总结,我们发现所求的三角形有一个最大的共性就是高相等,为 (连接上面所有的B点,将阴影部分放在反过来的等边三角形中看)。那么既然是求面积,高相等,剩下的自然就是底边的问题了。我们发现所有的B,C点连线的边都是平行的,于是自然可以得出 自然是所在边上的n+1等分点.例如 就是 EMBED Equation.DSMT4 的一个三等分点.于是 (n+1-1是什么意思?为什么要减1?) 【例2】2010,西城,一模 在平面直角坐标系中,我们称边长为1且顶点的横纵坐标均为整数的正方形为单位格点 正方形,如图,菱形 的四个顶点坐标分别是 , , , ,则菱形 能覆盖的单位格点正方形的个数是_______个;若菱形 的四个顶点坐标分别为 , , , ( 为正整数),则菱形 能覆盖的单位格点正方形的个数为_________(用含有 的式子表示). 【思路分析】此题方法比较多,例如第一空直接数格子都可以数出是48(笑)。这里笔者提供一种方法,其他方法大家可以自己去想想看。因为求的是菱形包涵的正方形个数,所以只需求出被X,Y轴所分的四个三角形包涵的个数,再乘以4即可。比如我们来看第二象限那个三角形。第二象限菱形那条边过(-2n,0)(0,n),自然可以写出直线解析式为 ,斜率 意味着什么?看上图,注意箭头标注的那些空白三角形,这些RT三角形一共有2n/2=n个,他们的纵直角边与横直角边的比是不是就是 ?而且这些直角三角形都是全等的,面积均为两个单位格点正方形的一半.那么整个的△AOB的面积自然就是 ,所有n个空白小三角形的面积之和为 ,相减之后自然就是所有格点正方形的面积 ,也就是数量了.所以整个菱形的正方形格点就是 . [来源:学科网ZXXK] 【例3】2010,平谷,一模 如图, ,过 上到点 的距离分别为 的点作 的垂线与 相交,得到并标出一组黑色梯形,它们的面积分别为.则第一个黑色梯形的面积 ;观察图中的规律,第 ( 为正整数)个黑色梯形的面积 . 【思路分析】本题方法也比较多样。所有阴影部分都是一个直角梯形,而因为 ,所以梯形的上下底长度分别都对应了垂足到0点的距离,而高则是固定的2。第一个梯形上底是1,下底是3,所以 .第二个梯形面积 ,第三个是 ,至此,我们发现本题中梯形面积数值上其实就是上下底的和.而且各个梯形的上底都是前一个梯形上底加上4。于是第n个梯形的上底就是1+4(n-1)=4n-3,(第一个梯形的上底1加上(n-1)个4.)下底自然就是4n-1,于是 就是8n-4. 【例4】2010,丰台,一模 在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点.请你观察图中正方形A1B1C1D1,A2B2C2D2,A3B3C3D3……每个正方形四条边上的整点的个数.按此规律推算出正方形A10B10C10D10四条边上的整点共有   个. 【思路分析】此题看似麻烦,但是只要把握住“正方形”这个关键就可以了。对于 来说,每条边的长度是2n,那么自然整点个数就是2n+1,所以四条边上整点一共有(2n+1)x4-4=8n(个)(要减去四个被重复算的顶点),于是 就是80个. 【例5】2010,宣武,一模 如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=B

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